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51.
针对智力因素和非智力因素,产生了一种新的理论,即智力与非智力因素的结合论。在学校教育教学活动中,既要注意发展学生的智力,又要注意发展学生的非智力因素。非智力因素主要是人的情感、意志和个性。在学习中,情感和个性相互影响,积极的情感能直接转化为学习动机,成为激励学习的内在动力。笔者在多年的教学活动中,对教学中的情感培养方式及对学生智力的促进作用都深有体会,下面就谈一点看法 相似文献
52.
53.
现实因素影响,贵州省文化建设与旅游发展所形成的现实关联较为特殊,其关系的处理也极为重要。经济发展水平是文化建设发展的主要制约之一,而旅游发展的方式、手段又成为文化建设的突破口。将文化建设与旅游发展都推到了极为重要的位置。以安顺、赤水和黎、从、榕三个地区为调查研究重点,是因为:第一,它的基层性和建设、发展的基础性。第二,代表性。这三个地区“生态”(或“原生态”)的特色文化是文化建设和旅游发展共同关注的焦点,既是文化建设的重要组成部分,也成为了发展旅游的重要突破点。其关系表现更典型和集中。 相似文献
54.
55.
朱文婷徐浩鋆孙晟炜陈行宇朱佳雯肖如嫣 《成才与就业》2017,(6):28-29
右边顺手“舀水”,左边反手往上推,一条威风凛凛的银色巨龙渐渐“舞”了起来……这情景,不由得让围观的部分学员连声叫好。 相似文献
56.
日本股份公司资本制度大致经历了五个方面的演变:从固定资本制到授权资本制、从面额股到无面额股、股份回购从原则禁止到原则允许、公积金规制从严格到放松、最低资本制的采用与放弃.现行日本公司法给予公司很高的财务自由度.与日本相比,我国仍然保持传统的资本制度,严格贯彻资本三原则,然而虚假出资、虚假账目却很普遍.可以考虑简化现有资本规制,增加企业经营自由度,解决虚假出资问题. 相似文献
57.
《文心雕龙》的文学起源说是“文起于情”.这种说法与保留在郭店楚简《性自命出》中的古人对于性、气、情等范畴的传统理解密切相关.这种认识在《性自命出》中初露端倪,自此之后,虽历经辗转,却并没有发生实质上的改变,只不过在更多的时候,它被笼罩在乐论当中.出乐而入诗的代表是《毛诗序》,进一步巩固和强化了这一认识的是陆机之《文赋》,至《文心雕龙》而集其大成. 相似文献
58.
鉴于我国中等职业学校职业指导工作的重要性,相应的提出了有效的解决办法和工作开展建议。希望可以为决策者提供切实的参考依据。 相似文献
59.
来自哲学的语言学转向是后现代主义历史编纂学的重要理论来源之一,在对当代西方史学理论的研究中应当引起高度重视.历史研究的语言学转向主要包括欧陆的话语理论和北美的叙事理论,它们否认现代西方历史理论的宏大叙事,否认现代历史学理论所坚持的真实、客观和分析的社会科学化的历史学的合理性.语言学转向对现代西方历史学既是挑战,也是机遇,简单否定和肯定都是错误的,应批判地吸收,以期不断地丰富和发展现代西方历史理论和历史学理论. 相似文献
60.
在封建社会,农民是基本生活资料的生产者,同时也是封建剥削的对象。尽管个体农民经济不像资本主义经济那样有严格的成本与利润的区分,但仍然存在必要劳动和剩余劳动。前者包括农家生产生活的所有成本费用;后者的一部分用于向地主和国家交纳地租和赋税,另一部分是农家改善生活质量,扩大生产规模费用,这至少在理论上是如此。封建剥削一般是涉及农民剩余劳动的分配问题,在极端的情况下也会侵蚀到农民的必要劳动。毫无疑问,个体农民经济和农村宏观经济的基本状况受到封建剥削量的制约。笔者的研究旨在证实,清代华北在农户粮食生产效益… 相似文献