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742.
743.
当前在我国中小学教师中职业倦怠具有相当的普遍性。从教师评价角度分析,评价主体、评价依据、教师评价标准以及评价结果中容易引发职业倦怠的因素很多,应从以下几个方面改善教师评价:发挥领导者的重要作用、给教师足够的参与感、重视教师专业成长、建立教师档案袋、张扬教师的个人闪光点等,同时认为只有充分发挥教师评价的积极导向作用才能有效缓解倦怠状况。 相似文献
744.
考虑碳纳米管的尺寸,特别是碳纳米管的半径对表面电荷分布的影响,我们采用固定碳纳米管长度,半径在一定范围内连续性取值,通过数值计算不同长径比的碳纳米管尖端的电荷密度和电场强度,与取固定长度和固定半径的其他文献的计算结果比较,在相应长度、半径的点上保持一致,得到的结论更具普遍意义. 相似文献
745.
知识经济的迅速发展,对传统哲学博士的培养提出了挑战。许多国家已经作出了反应,开始灵活适宜地发展专业博士学位。在加拿大的安大略省,发展趋势则表现为改进传统的哲学博士学位教育而不是发展新的专业博士学位。作者结合博士生自己的评价,追溯了这种倾向的经济、政治、历史和社会的原因,着重介绍了多伦多大学的安大略教育研究院历史悠久的教育博士学位发展状况。该学位的注册人数近年来一直在下降,而同时期改进的哲学博士学位由于其灵活性和国际声誉则更受欢迎,更适应社会的需要。 相似文献
746.
基准收益率是厂商投资所要求的回报率,是衡量投资项目在财务上是否达到要求的一个主要标准。在不存在制度性障碍和充分的市场竞争的条件下,根据均衡市场的思想,从理论上导出了基准收益率与经济增长正相关的结论,为基准收益率与经济增长的依附性提供理论基础。 相似文献
747.
748.
王开志 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,27(3):173-175
巴金的五集《随想录》无疑是新时期知识分子的精神大餐,其价值主要体现在两个方面:一是实现了散文主体“非我”向“真我”的重大审美转折;二是开创了新时期知识分子人格再造的先河。 相似文献
749.
分析了已有的面向Agent软件工程方法中Agent建模存在的问题,针对Agent的并发性和不确定性的特点,提出了采用具有不确定性和并发性特点的ConGolog语言描述Agent建模的方法。所建议的方法不仅给出了Agent的语义、形式化描述,并且能对Agent的模型进行验证。 相似文献
750.