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131.
多要素项目集成管理方法研究   总被引:54,自引:0,他引:54  
项目的集成管理是整个项目管理科学中最为重要的一项综合性管理内容,但是现有的项目管理理论和实践对于这一部分项目管理的内容、原理和方法的研究仍然十分欠缺。本文在讨论项目集成管理现有理论和方法的基础上,进一步对项目工期、成本、质量和风险等现代项目成功要素的集成管理进行了较为深入的探讨。特别之处还在于本文依据“挣值管理(Earned ValueManagement)”的原理,提出了一套项目全要素集成管理的基本方法。  相似文献   
132.
戚国华 《东方论坛》2012,(2):70-73,79
"路"在史铁生的人生历程中具有非常特殊的含义。由于双腿瘫痪,他无法走路;将近四十年,他不断地探寻人的生命困境的缘由与终极希望之出路。从荒诞的命运谜路走向"爱命运"的审美与艺术之路,他经历了漫长的求索之路;至终他坦然认同并走在仰望与奉献的爱愿之路上,完成了他的"过程即目的"的人生突围之路。  相似文献   
133.
现代化图书馆业务人员的基本素质与要求   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高新技术的飞速发展,图书馆正从“藏用并蓄”,以用为主的功能,向‘’信息传递”的功能过渡。未来图书馆的现代化、信息化、社会化、国际化.是跨世纪图书馆的重要特征。读者管理时空边界的不断延展,电子网络的迅速扩展,传统的文献收藏服务方式正向积极主动地提供多种深层次信息服务的方式转变,传统图书馆逐步向“数字化”的电子图书馆演进。这就由要有一大批高素质的图书馆来推动现代图书馆事业的发展。图书馆员是图书馆事业的支柱和灵魂,图书馆各项工作的开展能否适应时代的发展,关键在于人,在于图书馆综合素质的提高.在于是…  相似文献   
134.
日趋激烈的社会竞争呼唤高素质的人才,渴望成才不仅仅是大学生个人的追求,更是家长、学校和社会的企盼。什么是人才,如何才能成为国家和社会需要的栋梁之材,成为全社会共同关注的话题。日前,通过对国内不同类型、不同层次的五所高校学生成才观调查问卷的分析研究表明,在校大学生对于如何成才以及成才的目标等还存在着模糊甚至错误的观念,这应该引起我们的重视,采取积极的对策,帮助他们树立积极、健康.向上的成才观。 (一)存在的问题 1.对成才的理解存在偏差 当今社会普遍认为“上大学一成才”,父母只要将孩子送进大学就认为…  相似文献   
135.
当中国社会纵向穿越全球化横向空间时,两者的关联度迅速提高,并引起中国社会关系及结 构发生深刻变化。那就是:一种非国家层面的(国体与政体关系除外)、对中国社会所有 累积性关系产生重大影响的、新型“社会契约关系”正在形成。   相似文献   
136.
对汉武帝的出巡活动,人们历来多持否定态度。文章通过对他出巡中施政活动的分析,认为武帝出巡中,不乏考察地方政情,了解民情,统筹军事等行为,我们对此应予肯定。  相似文献   
137.
有了一支专职、兼职相结合的政工干部队伍,搞好学生工作就有了可靠的保证。但作为学校党委来讲,一方面要放手使用他们,同时也必须爱护他们,加强对他们的培养,不断提高他们的政治素质和业务素质,使他们增强工作的科学性、有效性和适应性。从工作上看,从事学生思想政治工作的干部的确很辛苦,他们战斗在第一线,学生中哪里有问题哪里就有他们的身影,每逢节假日往往就是他们最忙的时候。平时大量的学生思想教育工作和管理工作压在他们身上,尤其是毕业生分配工作,量大难度高,毕业生分配工作的好坏,不仅直接关系到学生的利益,而且关系到学校的校风学风建设,关系到学校的稳定。而对他们来讲,学生的点滴进步都是一种精神上的慰藉。学校党委应爱护他们的积极性,从政治上关心他  相似文献   
138.
一1,。·,“\一:“’一一2、二.一二CZ占}’.十’。厂“。)3~二二厂:。不。工(三)、找转jX’\(三二)‘。卞人>奏t;?x7补工/(:)、~了\小.二/上/·”(Z、’二:——4、EqpR代&全国团校第三次马克思主义理论教学研讨会在我院召开@戚年成  相似文献   
139.
本文根据中共中央和国务院关于深化高等教育改革以及进一步加强和改进德育工作等文件精神,回顾和总结了高校学生管理工作的经验教训,提出进一步深化高校学生管理工作的思路,以求在今后的实际工作中探索出新形势下高校学生管理工作的模式。  相似文献   
140.
自中共十六大以来,胡锦涛同志结合中国国情,始终把建立和完善社会保障体系放在突出的位置。在新时期,面对新情况、新问题,他提出要建立与经济发展水平相适应的社会保障体系,实现经济社会协调发展,并通过构建公平正义的制度安排,确保人人享有社会保障,建立健全社会保障体系,解决落实民生难题。他强调要以科学发展观为指导,实现城乡社会保障的统筹。胡锦涛的社会保障思想具有鲜明的理论特色,对于社会保障体系朝着科学、健康的方向发展具有引导作用。  相似文献   
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