论艺术中的深层研究

本文主要从艺术功能研究的角度出发 ,对当前艺术研究中存在的几个方面的突出问题给出自己的理解。全文分三部分 ,分别针对无意识、意义及结构分析等问题进行讨论。     

言教并重育匠人,文道合一铸匠魂 ——中职语文课程思政建设实践研究

立德树人是课程思政教育的根本目的,中职语文课程作为思政教育的重要渠道,可借鉴"言教并重""文道合一"的实施策略,稳步推进中职语文课程思政建设,以实现"育匠人""铸匠魂",培育高质量技能人才的课程目标,极大地发挥语文课程思政育人的重要功能.     

基于语料库的翻译文体学应用研究——以《文心雕龙·神思》的两个英译本为例

文体学和翻译研究近年来的结合引起了学者们的注意，借助数据库软件，对比分析不同译本，能更客观、直接地对比出不同译本的文体特征。基于语料库的翻译文体学研究为译本文体研究提供了一种可量化的、客观性强的方法，能够在一定程度上弥补定性研究的不足。     

地质矿产俄语方向研究生培养模式实践探索

俄罗斯、中亚国家是中国外交优先方向。中国高级专业复合型俄语战略人才匮乏,俄语教学急需调整方向。中国地质大学适时调整教学方向,设立地质矿产俄语研究生培养方向并进行实践探索,本文对此给予了描述。     

组织永续发展管理理论探析

党的十七大报告提出的国家治理、社会管理的新思想、新观点,引发我们研究以组织永续发展为目的的管理理论新课题.组织永续发展为目的的管理具有以下属性:一是这种管理必须贯彻战略为首原则;二是这种管理存在着某种恒久不变的核心理念;三是这种管理应在高效地实现组织各阶段既定目标的同时,强调组织内部和谐状态与外部竞争优势相统一的组织态势;四是这种管理蕴含着以组织核心理念为基础所建立起来的人文关怀与科学控制相统一的管理模式.     

移动学习在高职人才培养中的应用策略

移动学习作为一种新型的学习方式,正悄然改变着人们的学习和生活,也给职业教育带来了前所未有的机遇和挑战.本文对高职人才培养中应用移动学习进行了总体设计,并详细阐述了每一环节的应用策略.     

品牌忠诚驱动行为模式探讨

系统地梳理和总结了关于品牌忠诚驱动研究的相关文献,围绕质量、顾客满意和顾客价值三个因素对品牌忠诚驱动模式进行了分析和思考,在品牌忠诚驱动本质分析的基础上构建了品牌忠诚驱动模型,提出基于顾客价值的三个忠诚管理策略,即了解顾客价值取向,创造卓越顾客价值;创新顾客价值,提升顾客满意层级;以人为本,建立顾客导向的企业文化。     

试论大学生之自我约束和自我激励

应届高中毕业生考入大学深造,外部环境变了,自身特点变了,总体来说是外在约束和激励弱化了。有远见的大学生应当在德、智、体、美诸方面强化自我约束和自我激励。在德的方面,要遵纪守法,做"仰望星空"的人;在智的方面,要顺利拿到文凭和相应学位,打造一种核心竞争能力;在体的方面,不要有损害身体的行为和不良习惯,再健康地生活六十年;在美的方面,外在美要和身份相称,要和谐美,完善美。