全文获取类型
收费全文 | 533篇 |
免费 | 9篇 |
专业分类
管理学 | 42篇 |
劳动科学 | 3篇 |
民族学 | 14篇 |
人才学 | 7篇 |
人口学 | 8篇 |
丛书文集 | 125篇 |
理论方法论 | 18篇 |
综合类 | 261篇 |
社会学 | 38篇 |
统计学 | 26篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 26篇 |
2013年 | 19篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 33篇 |
2009年 | 24篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 29篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 21篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1965年 | 2篇 |
1958年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有542条查询结果,搜索用时 843 毫秒
211.
我们认识杨适老师,是在20多年前的1981年。记得那还是大学本科毕业的前一年,杨老师给我们开设马克思《1844年经济学哲学手稿》的选修课。听杨老师的课很新鲜,因为在他的课堂上没有别的一些老师惯用的套话和大话;听杨老师的课也很辛苦,因为他总是拿自己思考的问题在课堂上进行讨论,不用点心思恐怕是跟不上也听不懂的。当年,我们跟随杨老师学习并从事理论思维,是从研究《手稿》开始的,下面我们也从马克思的《手稿》开始,一方面追踪杨老师20多年来理论思维的思想路径,一方面则结合我们的学习以及与杨老师共同研究切磋的收获谈一点自己的认识和… 相似文献
212.
“出国热”是一个不太有新意的话题,而对它的意见或褒或贬,总的来说停留在利益权衡的层面,停留在对个人得失、国家损益的分析上。本文试图运用客观化的视角,因为对一个一直呆在书斋里骄纵着自我的人而言,“必然性”才总是最具吸引力的——具体到这一话题,全部必然性的直接且集中的体现便是:我们的大学之于留学者趋向的“一流的”大学的差距。2003年秋,从哈佛来的杜维明先生受聘于清华,作了题为“人文学与大学理念”的讲座,言及大学之目的,一曰服务于社会,二曰传承知识与文化,三曰帮助个人完成自己,四曰以批判的精神反思社会并将思考反馈给社… 相似文献
213.
福克纳短篇小说《艾莉》中的女性人物研究 总被引:1,自引:0,他引:1
易艳萍 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2004,(4)
福克纳的短篇小说《艾莉》塑造了两位个性鲜明的女性人物 ,她们飘忽不定的命运、面对社会和经济变化的严酷现实所进行的呐喊、抗争抑或屈从 ,也正是美国南方的历程的缩影。《艾莉》的最大价值在于为研究福克纳短篇小说中的女性人物提供了一个“良好的出发点。”抛开艾莉 ,任何对福克纳小说中的女性人物的研究都是不全面的 相似文献
214.
2005年诺贝尔经济学奖的最高荣誉颁给了罗伯特·奥曼(Robert J. Aumann)和托马斯·谢林(Thomas C. Schelling),同时也把尊重再次献给了"博弈论".两位学者分别从不同的角度对博弈论的发展做出巨大贡献,提醒人们在充满冲突与合作选择的世界中,认真思考自己和他人的行为互动是多么的重要,也让我们更加清楚在一个争端无所不在的世界中行为选择的逻辑. 相似文献
215.
排污权交易制度是一项行之有效的环境污染控制政策。文章运用微分博弈理论建立某水域两个企业水污染物排放控制的微分博弈模型,以两个企业的瞬时排污量为控制变量,以共同水域的污染物存量为状态变量,分析了独立决策和联合决策两种模式下的博弈策略。独立决策模式下两企业追求自身利益最大化,联合决策模式下追求总体利益最大化,运用动态最优化理论和方法,求出两种决策模式下的马尔科夫纳什均衡策略,并对结果进行比较分析。结果表明,两企业采取联合决策要比独立决策时能够实现更低的排污量、更低的污染物存量。 相似文献
216.
江苏经济正处在发展战略和管理体制双重转轨的重要历史阶段.60年代中后期、特别是党的十一届三中全会以来,江苏地方政府力行"稳中求进"的发展方针和逐步推进组织制度创新,区域经济获得了高速增长和较快发展,人民生活得到了显著改善.江苏经济发展在全国率先进入中期工业化和结构变革阶段,但期间也呈现出明显的周期性波动和被迫进行重大调整.进一步谋求江苏经济的稳定增长与领先发展,需要政府不失时机地进行从"总量增长主导型"向"结构优化主导型"的发展战略转轨;从"行政支配主导型"向"利益协调主导型"的管理体制转轨.加速对外开放的90年代,江苏区域现代化的总体进程将日益承受境外亚太地区新兴工业化国家和国内周边发达省区的双重压力.在双重压力推动下,江苏经济发展战略和经济管理体制的双重转轨,势必面临一系列机遇和风险并存的重大政策选择.从未来趋势看,经济发展战略和经济管理体制 相似文献
217.
正非物质文化遗产概念最早出现在日本。日语"无形文化财"一词被带到联合国教科文组织,先后译成法文、英文,再经我国驻联合国的官员从英文翻译回来,变成了"非物质文化遗产"。历经60多年的完善,日本的"人间国宝"制度对传统文化及工艺的传承和保护在全世界产生了深远影响。 相似文献
218.
易晓东 《沈阳工业大学学报(社会科学版)》2017,10(6):481-485
根据证明责任法则,损害的发生以及损害大小的证明均应由主张损害赔偿请求权存在的原告承担。依此,如果损害事实的发生得以证明,而损害大小难以证明或不能证明,则原告的诉讼请求应当得不到支持。但这种判决显然不妥当,为此德国、日本等国家和地区的民事诉讼法确立了损害额认定制度,赋予法官裁量权以解决该难题。目前,我国《侵权责任法》等已经确立了法官酌定损害赔偿额制度,但仍缺乏程序法上的相应支撑。因此,有必要借鉴域外立法经验,在我国民事诉讼法中确立损害额认定制度,以实现实质公平。 相似文献
219.
经济类专业实践教学体系研究与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
针对经济类专业传统教学方式脱离实际的倾向,从新世纪人才培养目标、教学原则和人才就业市场要求,论述加强实践教学的重要性;结合专业特点构建实践教学新体系,明确实践教学的目标、内容与方式;通过健全管理机制、投入机制和师资队伍建设机制,保证实践教学质量。 相似文献
220.