八月，什刹海下雪了

[1]与谭静相识在8月,我去报社报到的第一天。谭静进门时,不小心拌了一下门锁,长长的链锁发出稀里哗拉的巨响,引得所有人抬眼望她。她狠狠踢了一下门,说:"你长眼睛干嘛去了,也不让一下!"大家哄笑起来。主任说:"谭静,你是说门还是说你自己呢。来来来,息怒,我给你介绍一个北师大的小师妹。"谭静的目光落在我的身上,带着犀利的怀疑,像看一个爱说谎的被采访对象。但很快,她笑了,说欢迎啊欢迎。她像一阵风一样冲过来与我握手,拖过腰际的长发在空调风中飞舞。"刚出校门就是不一样,眉毛都会笑呢!"她脸上带着冷漠、嘲讽的神情,这句美好的话立刻有了…     

从源头上反腐败--关于权力监督制约机制的思考

从源头上反腐败——关于权力监督制约机制的思考@李夕艾~~     

埃及农村的婚礼

今天埃及的农村不同于过去:村中安上了电灯,变得昼夜通明;汽车开进了村庄,缩短了城乡之问的距离;电视机和其他娱乐用品也进了村庄,使勤劳的村民变得喜欢熬夜,他们过去本是在做完宵礼后就入睡的。随着埃及农村中的这些变化,村民们在各种活动中所遵循的某些习俗也发生了变化。譬如,今天举办婚礼的过程就与过去的     

伊斯兰文化对尼日利亚卡诺城市结构与经济的影响

引论 尼日利亚的卡诺建于1000多年前,与伊斯兰教同时代兴起。卡诺最初500年的发展,是以适应非洲习俗和原有的周围环境为基础的。14世纪,伊斯兰教传入,并日渐成为一支较为强大的力量,以及臻为重要的社会因素。当1903年英国人攻占这座城市时,伊斯兰教已经广泛地被接受,构成卡诺文化整体的一个组成部分。     

试论维吾尔民间故事

维吾尔人民在自己漫长的历史发展过程中,创造了他特有的优美的文化和艺术。在维吾尔人民的这宗文化遗产中,民间故事占着一个特别的地位。维吾尔民间故事同维吾尔人民的古代神话传说一样,具有悠久的历史。它通过艺术形象鲜明地反映了维吾尔人有史以来关于认识和改造世界的看法和对未来生活的愿望。它创造的正、反面形象是现实社会各个阶层、集团的典型代表。维吾尔民间故事具有丰富和深刻的内容。     

民族问题理论知识问答

问:社会主义时期,我国民族关系中有那些矛盾? 答:我国的民族关系,在解放后,特别是在社会主义改造完成以后,发生了根本变化,基本上已成为各民族劳动人民之间的关系。当然阶级斗争还将在一定范围内长期存在,也还会或多或少地反映到民族关系上来,不过已经不能决定民族关系的性质。社会主义的民族关系,各民族的根本利益是一致的。但是我国民族众多,特点纷繁。由于民族差别、民族特点、民族间事实上不平等的存在,也还会产生这样那样的矛盾。例如,民族间因语言文字、风俗习惯、生活方式、宗教信仰不同而产生的矛盾,民     

西部农村经济可持续发展的障碍与对策分析

实施西部大开发 ,是党中央、国务院面向 2 1世纪作出的重大战略决策 ,实现农村经济的可持续发展是西部大开发的战略重点。西部农村经济可持续发展受到自然环境和社会条件两方面的制约。西部农村经济可持续发展可选择的对策有 :加强生态环境保护和建设 ;调整西部产业结构 ;严格控制人口数量 ;大力发展科技和教育等。     

社会主义民主政治理论分析

一、民主政治的内容与形式,条件形式与实现形式什么是民主政治?民主政治是一种政体,首先是这种政体代表什么人的利益,这是它的内容方面;其次是它既有一套完整的民主制度,还有这种体制的运行过程和功能,这就是民主政治的形式方面.我们的分析从形式范畴入手,并将民主政治的形式作条件形式与实现形式的区分,探讨民主政治的内涵及其形成机制.(一)关于民主政治的形式与内容民主政治的形式这一概念,是由民主自身的性质决定的.民主就是多数人的统治,民主政治     

如何重视学生创新能力的培养

认识差异,分层施教是指在教学中依据对学生不同的个性特征与心理倾向,不同的知识基础与接受能力,不同的专业类别与差异的认识,从各类学生实际出发,分出不同的类型,组织不同层次的学生的学习活动,全面提高学生素质。一、分层施教的意义1、分层施教符合人在发展过程中客观存在的个别差异。学生作为社会的成员,具有人的共性。但是每个学生由于遗传因素、家庭生活状况和教育条件、人际     

中国金融发展中的结构问题分析

这种状况能够从一定程度上对一个国家的经济金融化深度和金融与经济发展层次进行反映,是金融发展状况的一种具体表现。我国的金融事业迅速发展,金融机构的数量不断增加,发展和经营能力不断增强,金融市场也正在不断成熟。本文对中国金融发展中的金融结构进行了简要的分析,并分析了中国金融结构的变化。