第三讲 五行

五行的“五”就是金、木、水、火、土五种物质,“行”就是行动变化、行而不息的意思。五行学说是我国古代圣贤独创的朴素辩证唯物思想,认为自然界各种事物现象的发展和变化,都是由这五种不同物质不断运动和相互作用的结果。     

第十三讲儒家（六）

儒家学说的核心内容。儒家学说主要是一种“人学”或曰“人本哲学”,十分自然,入的问题特别是人性、心性问题,必然成为儒学探讨的核心内容。儒家学说探讨人性、心性,正是为了从根本上实现其教化社会、统摄人心的意识形态功能。为此,儒家学说对于这些问题的研究自始至终用力甚深,采取了哲理化和神学化双重运思道路,所以说,儒家说学的核心内容具有哲理化与神学化双重趋向的特点。先秦儒家学说初创时期,虽说也讲人性、心性,但总体上呈现出长于伦理而疏于哲理、详于人道而略于天道的特征。至两汉儒家学说作为统治思想而定于一尊,因而增强理论的说服力和诱惑力以便更好地实现其意识形态功能,就成为儒家学说发展的迫切任务。     

第十八讲 墨家

墨家是中国先秦学派之一,约产生于战国时期,创始人墨子（约前468-前376）,姓墨名翟,世称墨子。战国时期著名思想家、政治家、军事家、社会活动家和自然科学家,曾做过宋国大夫,当过制作器具的工匠,善于制造守城器械。他提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”“交相利”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。     

第十五讲 儒家（八）

儒家历代代表人物。孔子,公元前551年（周灵王二十一年）生。提倡仁、义、礼等价值,挺立道德主体,开创了儒家学派。弟子记其言行,杂以己言,战国初年成《论语》一书。公元前479年卒。颜回,公元前521年（鲁昭公二十九年）生。他十四岁即拜孔子为师,此后终生师事之。在孔门诸弟子中,孔子对他称赞最多,不仅赞其“好学”,而且还以“仁人”相许。公元前481年卒。     

统计数据失真的制度原因及对策

统★理论探讨★《江苏统计》１９９９．２统计是适应社会发展和国家管理的需要而产生和发展的，它通过一系列统计指标、指标体系反映各产业之间、国民经济各部门之间、再生产各个环节之间的有机联系，其间任一环节的失误都可能产生连锁反应。因而统计数据是国家进行宏观决...     

英国礼仪趣谈

在国际商务界,一般都认为,具有绅士风度美誉的英国交际礼仪,是西方社交礼仪的代表。可十多年前我第一次去英国,就遭遇了"失礼"和尴尬,至今还让我难以忘怀,这使我感到东西方民族文化的碰撞和交际礼仪的差异。 那是我去英国访问我们在欧洲最大的经销代理商。我精心给客户准备了洛阳唐三彩和刺绣台布作礼品,见     

领袖母亲的故事

这些母亲们以母爱与挑战向她们的孩子们打开了历史的大门。那些成了大人物的小男孩们继续斗争,以保持其地位。雅克·希拉克、比尔·克林顿、佛朗索瓦·密特朗、约翰·肯尼     

基因与情感障碍研究述评

随着经济的发展,情感障碍已成为影响国人心理健康的主要障碍。目前对情感障碍的研究已经深入到分子生物水平,相关研究表明情感障碍与5-羟色胺传运体(5-HTT)、儿茶酚转甲酶(COMT)和色氨酸羟化酶2(TPH2)等基因变异有关。然而以人类为被试的研究结论尚存在分歧,甚至相互矛盾。本文通过回顾、梳理已有基因与情感障碍关系的研究,剖析了研究结论中的分歧和矛盾,并在此基础上探讨未来研究的方向。     

分形油藏不稳定渗流有效井径数学模型的解析解

将非线性的分形理论应用于渗流力学,在考虑井筒续流,表皮效应的影响下,建立了分形油藏不稳定渗流的有效井径数学模型。在该数学模型中通过引入双参数(df,θ)来描述油藏的分形特征。分形维数df反映了分形体的几何特征,是分形体复杂程度的重要标志;分形指数θ描述了分形网络的连通情况(与谱维数有关)。用拉普拉斯变换求出了此数学模型的解析解及长、短时渐近解,分析了压力动态特征和参数的影响。     

核心情绪的概念、维度及神经机制

核心情绪是一种处于基层意识中、先于初级情绪而存在的基础状态,可以通过效价与唤醒两个维度描述。在此基础状态上,卷入认知过程,逐渐展延为鲜明的具体情绪,而核心情绪则是具体情绪的出发点。它感情、情绪、心境以及意识有相似之处,但却不同。从其神经机制可以看出,核心情绪也执行部分认知功能,由此也提供了探讨情绪与认知关系的新视角。