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针对建筑施工中用到的各种钢筋管材的大量需求,为了避免浪费,最大限度的节约资源,本文利用运筹学的理论——单纯形法,从采用的理论依据、参数的设置与输入规范、计算每根管材的杆件组合、求取整体截取方案、优化最终方案、打印截料单等几个方面,具体阐述了最优化截取管材的实现方法。 相似文献
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推导了存I/Q通道相位误差的情况下的LFM脉冲压缩输出信号的表达式,定量分析了I/Q通道相位不一致性对LFM脉冲压缩性能的影响,为雷达接收机系统设计中I/Q通道相位误差的控制提供了理论的参考依据。理论分析和计算机仿真表明,在采用加窗方式抑制脉冲压缩输出旁瓣的情况下,I/Q通道的相位误差会脉冲压缩输出的主副比性能产生严重影响。 相似文献
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论知识管理在并行工程中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
90年代以来 ,并行工程作为一种有效的新产品开发方法逐渐引起世界各国的重视。然而 ,并行工程方法作为一种一体化的设计思想要求把企业各部门人员的知识甚至顾客和供应商的要求整合到新产品的设计开发中 ,从而在尽可能短的时间内设计出优质高效的产品。因此 ,实施知识管理也就成为并行工程的必然要求。能否有效的进行知识管理也就成为决定并行工程成败的关键所在 相似文献
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一、引言外环线东北部调线工程建成后,天津外环线内区域将由原来的"鸭梨形"变成椭圆的"土豆状",天津市区东北部将有约104平方公里土地由环外被划入环内,即规划建设的北部新区(见图1)。北部新区规划定位为服务型、科技型、生态型新城区,北部新区的建设将为中 相似文献
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知识管理视角下的高校教师隐性知识共享策略研究 总被引:2,自引:1,他引:1
朱彬 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2010,22(3):147-152
隐性知识是高度个体化、难以形式化沟通、难以与他人共享的知识.高校教师在承担着培养人才、科学研究、服务社会三大任务的过程中,积累了大量的隐性知识.从知识管理的角度看,高校教师只有在与他人交流和共享隐性知识时,才能实现自身隐性知识的增值与创新,从而促进教师教学科研水平的提升.为此,从教学与科研两大方面提出促进高校教师隐性知识共享的几点策略,这对我国高校在知识经济时代全面提升教学科研水平具有现实意义. 相似文献
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朱彬 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2010,(3):147-152
隐性知识是高度个体化、难以形式化沟通、难以与他人共享的知识。高校教师在承担着培养人才、科学研究、服务社会三大任务的过程中,积累了大量的隐性知识。从知识管理的角度看,高校教师只有在与他人交流和共享隐性知识时,才能实现自身隐性知识的增值与创新,从而促进教师教学科研水平的提升。为此,从教学与科研两大方面提出促进高校教师隐性知识共享的几点策略,这对我国高校在知识经济时代全面提升教学科研水平具有现实意义。 相似文献
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学术不端与研究生学术规范教育 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生学术道德规范,是确保并提高研究生培养质量、培养拔尖创新人才,确保研究生教育可持续发展的根本前提.本文列举了研究生作为国家科学研究重要组成部分这一群体当前主要学术不端行为的表现形式,着重从研究生培养体制中分析了引起研究生学术不端行为的不完善因素,并提出相应建议. 相似文献
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