利益相关者视角下农村宅基地"三权分置"改革效果研究——基于社会网络分析

文章运用社会网络分析法,以长垣市为例,剖析宅基地"三权分置"改革中利益相关者之间的关系结构特征及问题,探寻改善关系结构的对策,为宅基地"三权分置"改革的科学有序推进提供决策参考.研究发现,长垣市宅基地"三权分置"改革中的利益相关者之间初步建立了良好的联系和沟通机制,没有出现明显的结构空洞;村委会、乡政府和自然资源管理部门位于网络中心,具有战略性优势地位;整体网络密度有待提高.因此,宅基地"三权分置"改革亟需为边缘利益相关者创设多元参与途径,提高其中心性,增加网络中的"桥"联结,消除结构洞,提高整体网络的密度.     

投影环境中的数码照片拍摄

目前，多媒体讲座、多媒体教学一般都采用投影机作为显示设备，由于投影机投影亮度有限，为了提高投影显示效果，一般采用降低现场环境亮度的措施，如拉上窗帘、关灯等。所以投影环境的特点是整体环境很暗，只有投影屏幕很明亮，形成了较大的明暗反差。在这种环境下拍摄数码照片，如果拍摄主体是听众或学生，只要打开闪光灯补光即可，但如果拍摄主体是主讲者或上课的教师，就需要采用一些拍摄技巧，才能拍出满意的照片。     

南京市都市农业发展研究

本文通过对国内外都市农业发展进行系统考察的基础上，结合南京市的资源、经济和社会发展状况与潜力，提出了南京市都市农业发展的功能定位，并在此基础上提出优化都市农业生产力布局，促进都市农业发展的对策建议和实施方案。作者认为南京都市农业发展要在空间布局上形成城市绿色生态框架、城乡关系上重视资源整合和城乡共同繁荣、重视拓展生活和生态功能的同时注重改造而不是放弃生产功能、广泛应用高新技术、通过高度产业化和市场化提升农业竞争力。同时，作者提出南京都市农业生产力布局宜采用总体上的中心——卫星布局和以中心城市为中心的圈层布局相结合的原则。最后，文章分别从土地政策、劳动力就业政策、融资政策、财税政策以及创新管理机制和利益机制等方面就如何促进南京都市农业的发展提出了相应的政策建议。     

民族高校资料室文献信息资源建设探讨

网络环境下民族高校资料室的具体工作,就文献信息资源的收藏管理,开发利用及服务方式,都出现了新变化和新问题,分析这些变化和问题产生的原因,有助于资料室的作用发挥。     

高校学生干部的教育和培养

高校学生干部是高校学生管理工作的重要组成部分,在高校教学和管理中发挥着重要作用,围绕如何教育和培养高素质的学生干部提出了一系列具体措施。     

思想教育在高校师德师风建设中的作用探析

师德师风建设是高校思想政治工作的重要组成部分。近年来高校师德师风建设取得了明显成效,但也存在着一些不可回避、不容忽视的新情况、新问题。高校要以党的十七大精神为指导,努力探索思想教育工作的有效途径,进一步发挥思想教育的作用,全面提高广大教师的思想政治素质和职业道德水平,促进教师良好道德风尚和行为规范的形成。     

高校基层团支部建设方法探析

高校基层团支部建设具有重要现实意义,本文主要从组织建设、载体建设和阵地建设等方面加强建设基层团支部建设,以期加强团支部建设和管理,充分发挥其应有功能。     

我国经济增长与土地违法的Kuznets曲线分布与治理研究——基于2001-2011年省际数据的检验

基于2001-2011年省级面板数据和时间序列数据,从全国层面和省级层面分析我国经济增长与土地违法之间的库兹涅茨曲线效应与其拐点分布。结果显示：我国经济增长与土地违法之间存在显著的库兹涅茨曲线特征,但在省级层面,除江苏、河南、新疆等3个省份表现为显著正相关以外,其他省份尚未拟合成库兹涅茨曲线;政府干预能改变库兹涅茨曲线的拐点值,如通过土地督察可加大土地违法成本,减少其涉案面积,降低其对经济增长带来的影响。土地督察制度改革的方向应推动土地督察立法,完善土地督察联动机制,并对土地督察机构工作人员形成激励约束机制,避免产生委托代理问题。     

南京市都市农业发展研究

本文通过对国内外都市农业发展进行系统考察的基础上 ,结合南京市的资源、经济和社会发展状况与潜力 ,提出了南京市都市农业发展的功能定位 ,并在此基础上提出优化都市农业生产力布局 ,促进都市农业发展的对策建议和实施方案。作者认为 :南京都市农业发展要在空间布局上形成城市绿色生态框架、城乡关系上重视资源整合和城乡共同繁荣、重视拓展生活和生态功能的同时注重改造而不是放弃生产功能、广泛应用高新技术、通过高度产业化和市场化提升农业竞争力。同时 ,作者提出南京都市农业生产力布局宜采用总体上的中心———卫星布局和以中心城市为中心的圈层布局相结合的原则。最后 ,文章分别从土地政策、劳动力就业政策、融资政策、财税政策以及创新管理机制和利益机制等方面就如何促进南京都市农业的发展提出了相应的政策建议     

构建科学就业评价体系完善高校教育模式

随着教育教学模式和人才培养模式改革的不断深入,以及高校就业形势的日益严峻,高等学校就业评价体系作为高等教育系统的重要组成部分,已经成为高校获取提高教学质量、获取实时反馈信息、加强与社会沟通、增强核心竞争力的有效渠道.构建科学的就业评价体系,并以就业为导向完善高校教育模式,对改善人才供求矛盾、提高高校竞争力具有一定的现实意义.