老子思想中的管理要素探析

《老子》一书虽只有五千字，但它是一本高度抽象的哲学著作。从管理的层面上来品味这本经典，我们便不难发现，书中蕴含的管理思想及其丰富。俗话说：“以铜为镜，可正衣冠；以古为镜，可知兴替；以人为镜，可明得失。”所以研究古代，是为了服务于现代，即所谓的“执古之道，以御今之有”。本文将简述老子的管理思想以期为当代管理者的实践活动提供可资借鉴的见解。     

“诗书俱妙”现象探证

中国传统诗人大都是诗、书并重的,"诗书俱妙"现象是从美学的角度探求诗、书审美的相通相类,诗人书写自己的诗作时,其诗歌审美意向与书法审美意向萌生互动,而"互动"的发生要以"情感"作为催化剂.     

中国开始流行讲英语

中国的英语教育市场非常巨大,但利润却并不高。"我母亲曾经是一名工程师,但她现在却只是一个家庭妇女。我不喜欢她的工作。我想要成为一名设计师。我喜欢新的想法。"这些话并不出一名英国或美国孩子说的,而是出自一个来自中国南部深     

基于战略匹配的成长期中小企业竞争模式

成长期是中小企业发展的关键时期,利用其资源环境构建竞争战略模式与竞争优势,是实现其健康发展的必备条件。从中小企业的内涵与特征进行分析,可以发现成长期中小企业的竞争战略模式主要包括自主品牌战略、特许经营战略、虚拟经营战略、目标集中战略等。战略匹配模式下成长期中小企业竞争模式的构建主要包括资源模仿型战略匹配、资源规模型战略匹配、技术开拓型战略匹配、政策机会型战略匹配等。中小企业在完成战略匹配时,应该把相关阶段的竞争战略模式与其资源与能力匹配在一起,主动适应环境的变化,结合自身的发展阶段打造核心竞争力,不断克服资源、能力和外部环境的约束,实现可持续的健康发展。     

关于人权的再思考

人权概念就像是哺育国际社会发展的乳汁。问题是,现今的人权却更像是咖啡或软饮料。你是想要亚洲版的,伊斯兰版的,本土的,经济的,还是欧洲版的或美国版的?你想让你的人权怎样为您服务呢:制裁、政变、企业的门面装饰,还是旧式的道德劝说?让我们来看一下最有效的--也是最具误导性的--提升全球人格尊严的办法吧。     

基于核心素养的初中政治教学策略

初中政治教育是德育构成部分，教师要加强对学生核心素养的培养，确保从初中阶段就能帮助学生树立良好的思想观念、价值观念、人生观念等，让学生在学习中养成良好的行为习惯，并形成良好的道德品质。所以初中教师需要理清核心素养培养要求，不断总结教学经验，经过不断的改进与优化，形成良好的课程教学模式，帮助学生掌握基础知识的同时，不断强化自己的能力。     

爱父母,爱家乡

最大的孝,就是满足父母的心愿,关心他们心灵的需求。     

试论诱惑侦查的理论基础

依据侦查人员对案件事实认识的方向进行划分,可以分为"逆向性"侦查和"顺向性"侦查。传统的侦查属于"逆向性侦查",即从结果回溯到原因的侦查。但针对一些特殊的犯罪活动,侦查机关开始采取了一些特殊的侦查方法,而这些特殊的方法实现了对案件事实认识传统的变革,即对案件事实的认识不再是逆向的了,而是顺向的,从原因到结果,犯罪过程与侦查过程(或查明过程)大致同步。诱惑侦查就属于后一种侦查类型,它在认识论和价值论的角度与传统存在差异,本文就是对诱惑侦查的理论基础,即诱惑侦查的认知论和价值论原理进行粗浅的探讨和研究,以期为诱惑侦查的理论体系和未来的立法建立坚实的理论基础。     

制度变迁、有效需求、环境保护与转型期中国经济增长

经济增长的内涵,是为了满足一定增量需求而利用资源创造供给的过程.现有的经济增长理论研究主要注重于资本、土地、技术和劳动力的运用以及它们相互之间结构比例关系的匹配,舍弃了一些非常重要的变量因素,如制度变量、需求变量、环境变量等.在分析道格拉斯生产函数解释中国经济增长方面的局限性基础上,引入制度、需求、环境等变量,构建新型生产函数,可为解释转轨期中国经济增长提供一种新的分析框架.