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由于较高的使用频率,“越…越…”格式己成为固定的语言结构.关于这一结构的语义关系,专家学者多认为是倚变关系,并且认为结构前项是条件,后项是结果.文章在认同“倚变关系”的基础上,着重探讨了后项是条件,前项是结果的情况. 相似文献
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当前,人类社会已经步入新媒体时代,新媒体与各行各业之间的融合也日趋广泛。湖北民间舞蹈作为湖北非物质文化遗产的重要组成部分,在当前的传承发展中出现了一些问题。本文首先介绍了新媒体在湖北民间舞蹈传承与发展中的应用价值,包括受众基础广泛、丰富传承路径、推动创新发展,然后就如何利用新媒体传承发展湖北民间舞蹈提出了对策,包括创新湖北民间舞蹈的传播方式、打造湖北民间舞蹈的传承基地、拓展湖北民间舞蹈的表现形式、加强湖北民间舞蹈的人才培养等。 相似文献
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李然 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2015,(9):41-49
集市是认识和分析复杂多元的中国社会一个理想范式。200余年来,吉信镇经历了从最初的基层市场——西门集,到清代防苗屯兵之地——得胜营,到民国时期的建制乡镇——蔚文乡,再到新中国成立后吉信镇的集市体系发展和城镇化的转型。多民族地区的军事、政治整合以及族际交流互动与整合需要促成了吉信镇军事职能、行政职能、经济职能和文化角色的形成与完善。吉信镇城镇化历程体现出多民族地区独特的城镇化道路。集市体系对多民族地区社会整合的完成及其城镇化过程,得益于苗、土家和汉族等多民族的经济文化互动,及共同参与集市和城镇建设与发展。民族精英人物在集镇经济和文化建设中发挥了重要作用。城镇化过程中实现了汉族儒家思想、佛教文化、少数民族民间信仰等多元文化的共存,而国家也通过征用民族文化来促进城镇建设及其社会治理。 相似文献
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采用文献资料法、综合分析法、访谈法等研究方法,在对海南休闲体育产业优劣势进行综合分析的基础上,提出海南国际旅游岛休闲体育产业又好又快发展的相应对策. 相似文献
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李然 《太原理工大学学报(社会科学版)》2004,22(1):56-58
温庭筠是晚唐著名的诗人,也是词坛领域的"花间鼻祖"。在意象运用上,温庭筠的诗与词都注重对华美物象的客观描绘,但诗中意象流丽动荡,典故众多,带有虚化的幻想,而词中意象浓艳静谧,以写实为主。由于崇尚客观的审美理想,温庭筠的诗与词意象运用上有相似之处,但他对诗和词已经有了自觉的分体意识,这引发了他对这两种文体不同的审美追求。 相似文献
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三农问题是我国经济持续发展过程中需要解决的重点问题,所以基于三农问题的解决,国家积极推进乡村振兴战略,旨在建设社会主义新农村.立足于现阶段的乡村发展进行分析,乡村要实现真正发展,必须要发展具有稳定性、持续性的特色产业,而产业建设与发展需要相应的人才,因此结合乡村振兴大背景培育乡村产业发展需要的人才,这对于助力乡村振兴有突出现实意义.高职院校在培育技术型、应用型人才方面有突出的现实意义,立足于乡村振兴背景对高职人才培养模式进行分析与讨论,选用科学、有效的人才培养模式,使人才培育在乡村振兴实践中的价值发挥更加突出.文章分析乡村振兴背景下河北省高职人才培养模式,旨在为当前实践提供指导与参考. 相似文献
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李然 《贵州民族学院学报》2011,(3):63-67
通过调查三个湘西土家族、苗族杂居的集镇和村落族际通婚情况,从族群选择、地区选择和人口规模等方面对族际通婚的基本情况进行了分析,考察了政府政策和公众态度对族际通婚的影响.土家族苗族的族际通婚及其文化互动有助于保持和改善湘西和谐的族群关系. 相似文献
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迁移现象在羽毛球教学中普遍存在,学生在新的技术与已有技术之间建立起非人为的实质性的联系,实质上也就是已有知识经验对新的学习的影响即迁移问题。本文采用文献资料法、访谈法等方法对羽毛球教学中技术迁移以及羽毛球项目与其他项目间的正迁移现象进行探讨。 相似文献
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“教语用”是在国际外语,第二语言教学界新兴的教学观念和方法,正在世界范围内推广、发展。本文先简要讨论等级词项的语用认知;然后着重分析等级含义认知实验对语用教学的启示,继而探讨怎样在课堂上教授语用知识、培养学生语用能力。作者介绍了两项(“隐性教学法”和“显性教学法”)具体的语用教学形式、内容和步骤,以说明教语用是提高学生英语交际能力的有效途径之一。 相似文献