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91.
92.
李维鼎 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2002,17(1):119-122
语文课程的本质属性是“人文性” ,这是对“工具论”的有力反驳。但它立论于语文即语言、语文教育即语言教育 ,出现了与“工具性”并列合一的尴尬。及至立论于言语和言语教育 ,“人文说”获得了“课程论”的意义。“对话”理论的引入 ,更使“人文论”的论证中肯而深刻 相似文献
93.
本文提出的青少年基础道德教育是指符合青少年这一特定年龄段特点的道德基础素质教育.作者认为,在以往的青少年造德教育中存在的主要问题是:(1)道德教育目标与层次的不分化,基础道德教育流于空泛;(2)道德教育的社会化耦合度低下;(3)普及性道德教育与提高性道德教育的失衡.因此,提出21世纪我国青少年道德教育的主题与重心应是基础道德教育. 相似文献
94.
李维武 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2023,(5):5-16
从世界观和方法论上对党的二十大报告强调的“坚持人民至上”作出深入而准确的理解,需要将其置于马克思主义哲学中国化视域中进行哲学史性质的探讨。通过中国马克思主义哲学的百年开展,可以清楚看到人民至上观念的哲学内涵及逻辑结构:在历史观转换中发现人民创造历史的力量,在民主观变革中确立人民当家作主的地位,在政党观上凸显“全心全意为人民服务”的立党宗旨,在认识论上提出“从群众中来,到群众中去”的群众路线。由此表明,人民至上观念具有强烈的历史感、深厚的学理性和历史的合理性。 相似文献
95.
生态产品价值相关理论是习近平生态文明思想的重要组成部分。但通过对生态产品价值相关文献梳理发现,当前的研究大多建立在自然生态系统参与商品价值创造的理论基础之上,基于马克思主义政治经济学的深入研究相对比较少见。首先,本文对当前“主流”生态产品概念进行了介绍和分析,从经济思想史角度研究了自然生态系统参与价值创造的思想渊源。其次,基于马克思科学价值论分析自然生态系统在生态产品价值创造中的作用,从使用价值和价值商品的二重性角度界定了生态产品的含义,研究了生态产品出现的历史必然性,探讨了政府在生态产品价值生产和实现中的作用。最后,提出了坚持马克思主义的指导地位、坚持党的领导和积极发挥中国在全球生态治理体系中作用的建议。 相似文献
97.
9月23日至25日,习近平总书记用4个半天参加河北省委常委专题民主生活会,河北省委书记、省长带头批评和自我批评。省委书记周本顺批评秦皇岛市委书记田向利急于求成,自我批评主观决策、斗志松懈。常务副省长杨崇勇则表示,张庆伟省长有点听不进意见。(9月26日《京华时报》) 相似文献
98.
成都市青羊区就业局以牢牢树立就业工作“发展”为导向,突出产业融合,促进高校毕业生、农民工、就业困难人员等稳定就业。2021年,青羊区就业局被省委办公厅、省政府办公厅评为“全省去冬今春农民工服务保障工作先进单位”。完善机制,夯实基础,进一步增强基层就业服务能力强化组织领导保障。持续加强对全区就业工作的组织领导和统筹协调,成立青羊区促进就业创业工作领导小组、区灵活从业人员服务管理工作联席会,形成党委政府主导、人社部门牵头、相关部门配合的齐抓共管“大就业”工作格局。 相似文献
99.
领导干部作为深入学习实践科学发展观的组织者和执行者,肩负重要职责和使命,要切实提高两个方面的素质和能力,即危机处理能力和才情魅力.当前我国正处于经济转轨、社会转型和矛盾多发的时期,各种突发事件和公共危机事件时有发生,如果处理不及时、不妥当,就会由小变大造成严重的社会后果,甚至可能影响科学发展、和谐稳定的大局. 相似文献
100.
李维武 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2011,13(4):490-496
萧洪恩著《土家族哲学通史》,是中国哲学史上第一部土家族哲学通史著作,体现了一位土家族学者对本民族的以哲学史为中心的思想史的探索,具有自己的特色与方法。这部著作的问世,不仅对于土家族的精神生活有着特殊的意义,而且对于当代中国哲学史研究也有着普遍的意义。 相似文献