深入学习贯彻党的十八大精神 不断开创湖北民族宗教工作新局面

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,为夺取中国特色社会主义新胜利展现了更加广阔的前景,为社会主义现代化和中华民族的伟大复兴展现了更加壮丽的前景,为中国人民和中华民族的美好未来展现了更加灿烂的前景。为认真学习宣传贯彻落实十八大精神,把湖北民宗系统广大党员干部的思想统一到党的十八大精神上来,把十八大报告中提出了一系列新理论、新论断、新表述、新概括、新要求、新任务、新部署、新举措与开创湖北民族宗教工作新局面结合起来,推进湖北民族宗教工作再上新台阶,《民族大家庭》特开设"学习十八大、开启新征程"专栏,就全省民宗部门认真学习宣传贯彻十八大精神进行专题报道。     

辛勤耕耘 奋力开拓——刘介民中西比较文学学术研究评述

比较文学是历史地比较研究两国或两国以上文学之间的异同或相互关系、文学与艺术及其它意识形态的相互关系的学科。比较文学研究有法国派、美国派和苏俄派之分。比较文学传入中国已有半个世纪。经过几代人的努力,中国比较文学的发展已经有了一定的理论基础和较为成熟的作品。为了扭转欧美学者的长期偏见——西方文学中心论,让我们的文学艺术在更多的国家里放射光华,近年来我们开拓了比     

关于社会主义民主政治建设的思索

高度的社会主义民主,是建设有中国特色的社会主义的重要组成部分。社会主义民主是建立在生产资料公有制基础之上的社会主义国家制度,是全体劳动群众当家作主管理国家。随着经济体制改革的深入和社会主义商品经济的发展,以建设社会主义民主政治为首要任务的政治体制改     

极限证明初探

本文结合教学中正反两方面的例子,从理论上较深入地讨论了如何理解极限定义和掌握极限证明的方法,并回答了证明中可能出现的问题.     

计算机辅助英语阅读课程设计的若干问题

本文从计算机辅助语言学习（ Ｃ Ａ Ｌ Ｌ） 课程的设计思想出发,分析和讨论有关机助英语阅读课程设计的若干问题,如阅读能力,教学方法,学习的评价等,以揭示机助英语阅读课程乃至机助语言学习课程设计的一些规律和原则     

云南多民族特色的社会主义说

本文对云南多民族特色的社会主义进行了理论建构。其立论依据的个性方面, 是作为云南基本省情的民族多、山区多、边疆国境线长, 和作为现代云南基本省情的立体多元差异与市场先后律。文中对云南多民族特色社会主义的定义、内涵及其发展战略特点进行了全面阐述, 并从宏观历史的角度对其进行了学术定位     

谈蒙族学生汉语口语表达中存在的问题及其对策

在给蒙古族大学生讲授汉语文课程时深感大多数来自蒙古族聚居地的蒙古族学生,尤其是中小学阶段接受母语授课的蒙古族学生,在汉语口语表达和书面语表达方面与在中小学阶段接受汉语授课的学生之间存在一定差距。这种差距对我们蒙古族学生,无论是在学校的汉语学习当中,还是在将来走向社会择业等方面,都是一个很大制约因素。 蒙古族学生（尤其是接受蒙语授课的学生）大多来自我们内蒙古自治区东西部各旗县、苏木,都属于我国的北方方言区。按我区具体方言现象分,又分为东部方言区和西部方言区。这些学生除了受各自居住地所属方言区的方言…     

对我国商业银行表外业务创新的构想

加入WTO后 ,我国的商业银行将直面外资银行的全面挑战。在国际银行业纷纷将利润增长点转向表外业务的经营环境下 ,我国商业银行必须及早、尽快调整业务经营结构和经营战略 ,应相机加快表外业务的发展 ,加大表外业务创新的力度。根据我国实际情况 ,本文认为 :我国商业银行进行表外业务创新应从近期、中期、远期三个层面展开。     

软件产业虚拟集群信任模糊认知时间模型研究

软件产业虚拟集群信任是复杂且模糊的,文章针对其难以量化和难以直观表达的问题,分析软件产业虚拟集群信任源的构成和信任产生途径,建立软件产业虚拟集群信任的概念模型.在此基础上,构建了软件产业虚拟集群信任的模糊认知时间图,用于模拟信任动态变化过程中信任前因与信任形态之间的复杂因果关系,并量化信任节点间的影响程度.最后以江苏虚拟软件园为例,验证软件产业虚拟集群信任模糊认知时间模型.     

德国高校商学院大学生创业教育研究及启示

本文以罗伊特林根大学为例对德国高校商学院大学生的创业教育进行了调查研究。通过问卷、访谈的方法,论证了创业教育已成为德国大学课程体系中的重要组成部分,并形成鲜明特征。旨在有针对性地剖析我国高校商学院大学生创业教育中存在的问题,同时借鉴德国经验。