“美术史”教学模式转换探析

“美术史”是高等师范院校美术系最具师范性特色的课程之一 ,然而在实际教学中往往不被学生所重视。“美术史”教师的教学方法 ,对在校学生以及对未来中学美术教育的水平具有重要影响。“美术史”教师必须以素质教育理论为指导 ,以建构主义理论为依据 ,突破传统教学思想的束缚 ,从指导思想、课程结构、教学方法和考试考评方法等方面向现代教育模式转换。     

论老舍的相声创作

老舍的相声创作既有批评社会世俗的,也有歌颂社会新风的,显示出其强烈的正义感与敏锐的视角。他常常运用谐音、贯话、夸张等手法,更好地表现出相声的笑的艺术的特点。老舍拓展了新中国的相声艺术,为新中国的曲艺事业作出了十分重要的贡献。     

你做我的腿 我是你的眼

2012年7月,邱国荣登上了"中国好人榜"。1977年,罗会书嫁给了成都温江区玉河村一贫如洗的邱国荣,罗会书能干、善良,在玉河村有口皆碑。然而,1983年5月,罗会书在插完秧苗后,突然感到双腿疼痛得厉害,好几次竟使她无法站立。医生对罗会书的诊断结果是严重的类风湿,并且没有有效的治疗办法。     

论与时俱进和新时期的宗教工作

本文论述了在新时期宗教工作中坚持与时俱进的重要性和途径。     

建构主义理论在外语教学中的运用

20世纪80年代以后,以认知主义理论为基础的建构主义理论在外语教学领域中逐渐流行起来,成为国际科学教育改革的主流理论。建构主义理论的产生和发展,以及其教学理论,包括知识观、学习观、教师观和课程观在外语教学中都起着重要作用。外语教师通过学习并研究建构主义理论,能够帮助学生培养学生创新精神和实践能力,从而推进外语教学的改革。     

如何正确理解中学文言文注解中的“某同某”

现行中学语文课本中所选的文言文的注解中,有些常用“某同某”来作注释。例如: ①逝将去女,适彼乐土。(《诗经·魏风·硕鼠》)——注:逝同“誓”。②谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”(《鸿门宴》)——注:蚤同“早”。③矩关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(同上)——注:内同“纳”。④(?)粮而景从。(《过秦论》)——注:景同“影”。⑤小惠未偏,民弗从也。(《曹刿论战》)     

毫米波波段谐振腔Q值测量的准光学法

本文利用准光学谐振腔的谐振特性。提出了测量毫米波波段谐振腔Q值的又一方法——准光学方法。它通过测量准光腔的腔长变化量来计算被测腔Q值。实测表明,这种方法在毫米波波段具有简便和精度较高的特点。     

工业普查综合方案的基本框架和主要内容

根据制定工业普查综合方案的基本原则,我们将这次工业普查资料加工整理的内容,分为十二项,即(1)1995年工业经济主要指标;(2)财务状况;(3)劳动情况;(4)主要工业产品生产销售库存;(5)工业企业科技活动情况;(6)主要工业技术经济指标;(7)主要工业产品生产能力;(8)主要原材料、能源消费与库存及能源加工转换;(9)主要工业生产设备拥有量、新旧程度及技术状况;(10)主要工业产品质量;(11)主要工业产品销售收支情况;(12)大型联合企业主营业务活动基本情况。然后按这些内容将工业普查综合方案分类整理为九大部分。     

孔子“仁爱”思想与墨子“兼爱”思想之比较

儒墨两家原是春秋末期和战国初期的显学 ,当时天下学者非儒即墨。然而随着历史的发展 ,两家的命运却截然不同。孔子儒学自汉董仲舒“罢黜百家 ,独尊儒术”之后 ,地位达到了极至 ,成为统治阶级的御用工具 ,形成了儒家正统思想。儒家思想一脉相承和世代发展 ,形成了中华民族的精神内核和价值标准 ,成为中华民族进一步走向世界之文化依傍。墨家则在与儒家的对立斗争中走向了没落。墨学的科技思想和精准的逻辑思想如历史长空中的一颗彗星 ,它的灿烂与它的殒落几乎同时发生 ,尘封在岁月的角落之中了。一春秋末年为社会大变动时期 ,生产力的发展 ,…     

我国民族自治地方行政管理的几个问题探索

民族自治地方的行政管理,是一个早已存在,但过去没有专题研究的重大政治问题。我国民族自治地方的各级行政管理机构,既是中华人民共和国的一级地方人民政府,又是少数民族自己当家作主的集中体现。能否充分发挥民族自治地方行政管理的职能和效率,直接关系到巩固人民民主专政和国家的统一。因此,探讨研究民族岛治地方的行政管理问题,具有十分重要的理论意义和现实意义。本文就民族自治地方的行政管理谈几点浅见,以求教于专家学者和从事民族工作的有关同志。