新疆维吾尔族学生民族认同与汉语学习关系的实证研究

文章利用问卷调查和语言测试的方法,对3700余名新疆维吾尔族中学生的民族认同和汉语学习水平进行了调查。在对数据进行定量分析的基础上,集中考察了维吾尔族中学生民族认同的发展状况及其与汉语学习之间的复杂关系。     

谈语言模因观照下的大学英语精读教学设计

语言作为模因的载体有效地印证了语言流传的规律。本文基于语言模因论,以大学英语精读课为研究对象,探讨了模因复制周期下大英精读的教学设计,认为在教学中教师应尽可能使语言模因充分暴露于学生群体,使其高效有力地进入学生的认知体系,辅以传统的背诵与模仿教学增强强势模因的输入效果,创造情境并复合多种活动环节鼓励学生根据实际需要套用或活用内化的模因字词及句篇以刺激语言模因的表达与传播,提高英语的实际应用水平。     

肖申克的救赎

监狱对于大多数普通民众而言,是一个神秘之所,许多人对于高墙之内生活状况的了解,大多来自于影视剧里的虚构和想象。今年以来,网络上炒得沸沸扬扬的云南“躲猫猫”事件,陕西省丹凤县高中学生徐梗荣在看守所猝死事件,海南儋州罗静波事件、河北顺平翟军保事件等多起在押人员非正常死亡案件,使得真实的监狱事件不断闯入公众视野,并受到广泛关注。频频出现的与监狱有关的各种负面新闻,将其长期存在的管理和体制问题,渐渐呈现在大众面前。     

浅析农村环境保护与环境检测技术的有效结合

随着我国经济的快速发展和科学技术水平的不断进步，环境检测技术在农村环境保护中得到了广泛的应用。这对保护农村生态环境，促进环境的可持续发展有着重要的意义。本文从我国农村环境保护现状入手，重点分析了目前存在的主要环保问题，并提出相应的解决措施，有针对性的将环境检测技术和农村环保工作有机的结合起来，对农村环境综合整治和提高城乡居民的生活质量有着一定的借鉴意义。     

凝视中的心灵崩溃——布兰琪悲剧命运解读

本文从“凝视”角度解读布兰琪的悲剧命运。在理想与重生的“凝视”中，布兰琪的新奥尔良之旅试图在看与被看的辩证交织中重新构建自身的身份：一个具有南方优雅与北方强力的新女性。然而在北方工业社会的强力和男权社会的强势等双重压迫下，她的身份重构的希望破灭了。布兰琪由此成为西方文学史上一位理想精神被现实社会扼杀的悲剧典型。     

土钉支护设计方法综述研究

土钉支护技术作为一种经济安全、快速简便的新型挡土技术，在我国得到迅速推广和广泛应用，并形成了较为成熟的理论体系。通过综述研究，对土钉支护的破坏模式、边坡稳定性、计算方法归纳总结，介绍一些软件及其设计方法，以更好地了解我国土钉支护设计的理论分析水平，为复合土钉支护理论研究和设计提供参考。     

和谐社会中的公共政策

以社会主义和谐社会的角度,审视公共政策内涵功能,论述了和谐社会的实现需要发挥公共政策功能,并提出了增强公共政策功能的途径。     

我国地区经济发展与环境污染状况的主成分分析

本文利用多元统计分析中主成分分析的方法,分别对我国31个地区的经济发展和环境污染状况进行了评价,并根据两组主成分分别给出了经济发展与环境污染的综合得分.通过对两组综合得分的聚类分析,本文将31个地区划分成四类,并对这四类地区的综合状况给出了合理解释,从而揭示了经济发展与环境污染之间的关系和矛盾.     

喻体的选择与文化背景

本文指出文化传统往往决定喻体的选择 ,生产活动反映的文化差异在喻体选择中有突出作用 ,不同民族的生产环境决定着喻体选择的差异 ,因此分析英语比喻喻体的选择 ,必须结合对英国文化的介绍 ,在教学中有意识地通过英汉比喻喻体选择异同的比较帮助学生理解和学习语言