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31.
物权法在动产担保融资方面的重大突破,并论述在新物权法框架下以应收账款和存货质押存在的法律问题及风险防范。法律上的保护对于推动动产担保的发展是非常重要。  相似文献   
32.
为了建设优良、积极的校风文化,发挥校风的重大作用,本文对已有大学校风的内涵做了初步的总结,并提出了设计校风用语的表述原则和要求。通过简练的语言文字凝聚全校师生,共同创建良好的大学校风,能够切实推进和谐校园的建设,为学校各项事业的发展提供有力的精神支撑。  相似文献   
33.
提供公共服务,特别是基本公共服务是市场经济条件下政府应有之责。公共服务职能的实现需要通过各级政府的相互配合、分工才能完成。本文围绕县级政府提供公共服务所面临财政保障问题的成因,提出解决问题的基本思路,为相应的财政制度设计提供理论上的参考和实际操作上的建议。  相似文献   
34.
自主管理型班级建设是坚持教育与自我教育理念的具体实施。在自主管理型班级建设过程中培养学生自我教育意识,有助于学生独立性的树立,帮助学生提高个人的自我管理能力,促进高职学生的成长与成才。自主管理型班级的建设既可充分调动大学生的积极性,有利于提高学生综合素质和能力,又能将辅导员从繁琐的班级事务中解脱出来,将精力放在思想政治的研究上。  相似文献   
35.
对28例老年急性心肌梗塞病症进行了临床分析.  相似文献   
36.
高职教育在我国社会经济发展中具有重要的地位和作用。在此对高职教育基础课应如何有效服务专业课的问题进行了探讨,根据基础课的特点,从基础课与专业课的关系入手,分析了基础课有效服务专业课的原则和途径。  相似文献   
37.
从"风"到风俗的意涵演进体现为如下文化化历程商周及春秋早期,"风"被神化并呈现出自然律与文化化相结合的特色;春秋早期到中后期,"风"渐次出现牝牡相诱、风气、采集、民间音乐等义项,展现出文化化的群体品格;春秋后期至末期,官方将先王之乐的风教作用与群体文化直接相连,提出"天子省风以作乐",风俗之义最终脱离民间音乐,具有了意识形态品格.这一历程启发荀子首倡"移风易俗"命题,显示了先秦官方文化政策的形成背景.  相似文献   
38.
恩格思说:“每一门科学都是分析某一个别的运动形式或系列相联合和互相转化的运动形式”。继续教育是一种教育形式,要使它更好的服务于科学、经济、社会进步,除创造一个良好的继续教育环境外,选题工作就显得尤为重要。下面笔者对继续教育选题谈几点思考,与同行商榷。一、选题的重要性从继续教育的目的性来说,它是紧密围绕经济建设、科学技术、生产经营和社会发展进步的直接需要而开展的一种教育形式。是“需要什么学什么”,学了就能用的教育。要使  相似文献   
39.
针对大学公共体育教学中存在的成绩统计十分繁琐的现状,本文着重研究如何利用Visual FoxPro 6.0中文版软件来设计一个体育成绩统计系统,并详细介绍了该系统的设计过程和操作方法.  相似文献   
40.
大学校风建设的务实之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学校风建设应以实现高素质实用型人才培养和学生全面协调发展为中心,坚持以宣传教育为导向,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,以养成教育为基础,坚持教育与管理相结合、管理与养成相结合,形成以教风带学风、以学风促校风的优良风气。大学校风建设是一项系统工程,既要明确分工,又要齐抓共管,使大学校风建设的过程形成体系。  相似文献   
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