学位论文管理系统设计与实现

基于MySQL和PHP研究和开发了一套学位论文管理系统.通过实现对学位论文数据的管理过程,构建起一个学位论文管理系统,实现学位论文的网上评审、管理和上报.该系统对实现学位论文的评审、管理和开发利用以及提高学位论文的质量具有重要意义.     

西北五省产业结构高度化的影响因素分析

借鉴钻石理论构建产业结构高度化的影响因素体系,运用R软件分别建立LASSO回归和Panel Data模型对西北地区的整体和个体的产业结构高度化影响因素进行分析,通过分析可以得到:1.产业结构高度化的提升是一个系统工程,需要社会各主体的协调配合;2.西北地区产业结构高度化的影响因素主要是劳动者成本和城镇化建设水平,劳动者素质、外商直接投资和科技投入水平对产业结构高度化提升的影响还没有凸显出来;3.西北各省产业结构高度化的影响因素不尽相同,各省应明确其影响因素.     

基于中心-差分算子的不对称FIR滤波器

介绍了基于中心-差分算子的不对称有限冲击响应(FIR)低通滤波器.包括代替移位算子E~て的中心-差分算子无限序列的截断和修改以及通带和阻带设计过程的有效分离.     

我国股票收益率与通货膨胀关系的分位回归分析

股票收益率与通货膨胀的关系一直以来备受关注,但两者的关系究竟如何,至今仍无定论。文章采用1997年1月至2009年10月的月度数据,运用分位回归模型方法对中国股票收益率和通货膨胀之间的相关关系进行了深入研究,其结果表明,在中间分位段股票收益率与通货膨胀具有显著的负相关关系,而在较低分位和较高分位点股票收益率与通货膨胀之间的相关关系不显著。有效说明了在经济运行平稳阶段,股票收益率与通货膨胀率之间具有显著的负相关关系,而在经济波动较大的情况下,受宏观经济政策影响,股票收益率与通货膨胀关系不显著。     

供应链可靠性研究综述与展望

供应链可靠性是度量供应链生产服务质量的重要指标,近年来发生的几起供应链中断事件引起了国内外学者的广泛关注.文章总结了供应链可靠性基础理论、设计、评估及优化四个方面的研究现状,指出了目前供应链可靠性研究存在的主要问题,并给出了研究展望.     

加入网络搜索行为能提升CPI的预测效果吗

传统的CPI预测模型利用的数据主要来源于政府统计局,由于政府统计数据规范、噪音小等特点,使得这样的预测模型在CPI变化不大的时期预测效果较好,但是在CPI变化趋势出现拐点的时期,预测效果往往较差;网络搜索数据作为一种新兴的数据结构类型,被运用到经济社会问题的预测当中,其实时可得的特点,能够提前预测到趋势变化的拐点.因此将网络搜索数据加入到传统的CPI预测模型中,分析增加网络搜索行为能不能提升CPI的预测效果,尤其是在CPI出现拐点的时期.分析结果显示,当CPI趋势出现拐点的时期,在传统预测模型中加入网络搜索数据,的确可以提升模型的预测效果.     

马来西亚反贫困战略研究

马来西亚是世界上反贫困最成功的发展中国家之一。从1970年以来的30多年时间里,马来西亚采取了很多的反贫困政策和多方面的反贫困措施,在反贫困方面取得了巨大的成功,为发展中国家的反贫困工作积累了丰富的经验和宝贵的教训。     

移民与近代上海回民社会(1849—1959)

回族是上海最重要的少数民族群体。从19世纪中期到20世纪中期百年时间内,其人数由数百人发展到近三万人规模,绝大部分都是由外地迁入的移民组成。本文从人口数量、移民类型和在城市中的空间分布三个角度对这一群体进行考察,从近代城市化的视角下,进一步探讨在中国近代社会转型过程中的回民群体的适应性措施。     

公共投入主导下的教育协调发展与经济增长关系研究

教育在总量矛盾和结构矛盾的交替变化中不断发展,教育的多重功能形成教育的多重效益,教育协调发展有效促进经济的增长,经济增长的质量与效果从根本上制约着教育的投入,影响教育的协调发展。本文立足我国教育在公共投入主导下,有限投入约束的实际和经济发展现状,构建教育协调发展和经济增长指标体系和描述教育协调发展和经济增长两个多因素相互作用的复杂过程所共同构成的系统关系实用评价模型,在定性分析当前我国教育发展与经济增长的关系基础上,以我国"九五"期间经济和教育的统计数据作实证演算,并据此提出相应政策建议。     

基于职业教育协同乡村振兴的逻辑优化与路径

随着社会经济科技不断发展,我国农村建设成为社会主义现代化发展重点。乡村振兴建设不断提供人才支持与技术更新,成为乡村振兴发展的重要支撑。当前职业教育已经成为农村人力资源以及农村现代化建设的重要途径,通过乡村职业教育培养有知识、有技术、有眼界、有能力的专业人才,为乡村振兴发展提供切实保障。乡村振兴战略发展背景下,加强农民教育,提高农村职业教育,通过产教融合的模式应用培养完成乡村职业教育构建。文章通过阐述职业教育在乡村振兴建设中的发展重要性,以及职业教育协同乡村振兴的建设难点,针对性地提出基于职业教育协同乡村振兴的优化路径,实现农村现代化以及城乡协调发展。