城市形态双向组织发展特征与设计研究

城市是在物质与精神、科学技术与人文文化、城市本体与自然环境、创造者(人类)与被创造者(城市)等诸多相反相成的方面相互作用、不断变化而又不断相互适应的过程中形成的。在诸多复杂的现象中,我们也逐渐认识到不同城市类型产生的原因往往不止一个,而且所有的一切都是相互影响的,都是"联合因素"作用的结果。文章力求"历史化"地对待问题,以技术与文化关系更迭的历史分期为基础,根据历史与哲学相结合的部分观点,将城市形态的发展和演变划分为四个阶段:自然组织发展阶段、文化组织发展阶段、技术组织发展阶段以及双向组织发展阶段,以此作为基础建构城市形态的双向组织设计的思想及维度,并为今天的城市与建筑设计指明方向。     

武汉市黄陂区＂双进双建＂助推新农村建设

武汉市黄陂区以“双进双建”（即新农村建设进村，婚育新风进户；建设新型婚育文化，建设幸福文明家庭）为载体，以服务新农村建设为切人点，以建设生育文明为目标，主动对接、积极融入，大力开展婚育新风与新农村建设同行的活动。     

解构主义理论视角下翻译的可译性与不可译性

从解构主义对文本终极意义否定的角度,针对文本是否存在＂终极意义＂,借鉴当代文化理论中的解构主义和解释学的一些理论,结合翻译研究中有关可译性与不可译性的研究结果,探讨翻译的可译性与不可译性,提出了翻译的可译性与不可译性是翻译活动中同时存在的一对矛盾体,是语言之间共性和个性的体现。可译性与不可译性的对立统一使得同一原作会出现多种不同的译本,从而给文学翻译研究工作者提供一个看待翻译的可译性与不可译性的新的视角。     

加强横向协作,优化物流管理

控制物流成本不单单是本企业的事情,即追求本企业的物流效率化,而应该考虑从产品制成到最终用户整个流通过程的物流成本效率化,亦即物流设施的投资或扩建与否要视整个流通渠道的发展和要求而定,物流成本降低是个持续不断的过程。     

实验室特色与实验教学规范管理体现

经过多年的实验室建设,使实验教学、科研研究和科学管理都步人正规在制度化和规范化地发展轨道上.力学实验室始建于1979年,在有关部门的大力支持下白手起家,团结奋战,采购,安装,调试实验设备和实验教材,在极其困难的条件下力学实验室于1979年如期为学校第一届本科学生开出了材料力学基本实验课.力学实验室现在设有拉压间,扭转间,电测间等多个实验间,基本实验的全部开出满足了材料力学实验教学要求,随着高等教育事业的发展,实验建设投入逐年增加,为拓展力学实验教学内容,成立了振动实验间,形成了完整的基础力学实验教学体系,创造了良好的力学实验教学条件.     

基于制度建设的我国政府绩效审计发展探析

随着经济环境的改变和民主政治体制的进步,民众对政府审计的要求日益提高,许多国家已将绩效审计作为政府审计工作的重要内容.近几年来,我国政府积极推进了绩效审计的开展,但与国外绩效审计的发展相比较,我国政府绩效审计的发展并不理想.究其原因,制度建设的匮乏是导致我国绩效审计发展迟缓的重要因素.我国政府绩效审计还存在着相关法律法规制度不健全,受现行审计体制的制约难以发挥应有的作用等诸多问题.因此,要从制度建设入手,将政府绩效审计作为独立的审计业务,由审计署到地方各级审计机关不同层面完善与绩效审计相关的法律法规制度,引入同业互查制度,健全审计结果公告制度,建立绩效预算制度,完善政府审计问责制,进而推动绩效审计步入快速发展的轨道.     

启蒙与民族认同视野下的雅俗文学建构

在思想启蒙和民族认同过程中,中国现代雅俗文学或是更接近西方的现代观念、或是显现出对于传统道德人格的亲近,表现出不同的价值判断标准,形成了一种共生互动、互补对话的关系。精英知识分子对于通俗文学的大力鞭挞,显示了他们对于精神超越性的追求和反封建的思想;通俗文学作家对于本民族文化传统的强调,则质疑了西方现代化道路普世化的合理性,从而凸显了后发国家现代化道路上坚持独立思考的重要性。文章以《猫城记》和《八十一梦》为例,透视启蒙与民族认同视野下的雅俗文学建构。     

统计课教学应以能力培养为本位

财经类中专中,统计课是一门重要的专业课,其教学效果直接影响到毕业生的质量和就业。在目前中专毕业生就业难的形势下,如何适应社会需要进行统计课教学改革,为社会培养、输送高素质的人才,是摆在我们面前的紧迫任务。笔者认为,中专统计课应以能力培养为本位进行教学改革,这是由当前中专教育的形势所决定的。一、正确认识中专教育的形势,调整培养目标长期以来,国家对中专学校实行统招统分政策。由于“皇帝女儿不愁嫁”,学校对学生的素质教育,特别是能力培养重视不够。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,情况发生了新的变化,１…