论高校建设学习型党组织应遵循的基本原则

高等院校建设学习型政党必须重点坚持和把握好对建设主体进行积极的引导性原则、健全建设机制的系统性原则、搭建建设平台的实效性原则、完善学习型党组织建设的自觉性原则，惟此，才能充分激发个体成员的学习热情，充分调动学习的积极性、创造性，使学习产生出凝聚力和战斗力，不断提升素质、强化能力、提高执政能力。     

非物质文化遗产与民间信仰研究

在非物质文化遗产的语境下,民间信仰的价值和意义被重新解读,并逐渐成为非物质文化遗产的重要组成部分。然而在非物质文化遗产框架内建设的民间信仰在获得官方认可而得到合法性的同时,也面临着异化的问题。国家和民间在"非物质文化遗产"语境下实现了共谋,既是国家对于民间信仰的有效治理,也是民间信仰与社会在互动中实现的调整与创新,在此过程中逐渐形成一种"民间信仰新传统"。     

社会主义商品经济与计划经济关系新论

社会主义商品经济与计划经济究竟是什么关系?对这一问题的认识,直接关系到经济体制改革目标模式的抉择。我认为,社会主义商品经济与计划经济的关系实质是社会主义生产方式与其必然的活动形式——生产的运行调节方式的关系,因而是决定被决定、作用反作用的关系。我国的经济体制改革要按社会主义商品经济的内在要求改,最有利于发展以公有制为基础的商品经济的经济体制模式,就是我国经济体制改革的目标模式。     

论外向型经济产业结构的选择

本文概述了国际先行国——主要是日本和亚洲“四小龙”发展处向型经济的历程和经验。根据国际经验和产业经济学理论,结合我国的实际情况提出了与众不同的我国外向型经济应选择的产业结构模式。并论述了实施这一产业结构的思路和要点。     

列宁的专政理论、农民理论和民族理论 --评斯大林对列宁主义的阐释

斯大林在有关著作中正确地阐释了列宁关于无产阶级专政必要性和性质的思想、关于苏维埃是俄国无产阶级专政的形式的思想以及关于无产阶级专政体系中党和工会关系的思想,但忽视了列宁关于加强法制的思想和改革国家机关的思想.在列宁工农联盟的理论上,他忽视了列宁关于必须实行小资产阶级的土地纲领和不能违背大多数人意志的思想,忽视了新经济政策时期列宁关于改善农民生活条件和生产条件的重要思想.在列宁民族理论上,他正确地阐释了列宁关于民族问题上"两个历史趋向"的思想,但忽视了列宁关于在无产阶级国家大民族对小民族进行让步的思想.     

准确把握邓小平“三个有利于”的判断标准

邓小平是把党和政府自身的工作作为“三个有利于”标准的检验对象的。“三个有利于”是作为判断我们搞资本主义还是社会主义即姓“资”姓“社”的标准提出来的。党的十四大以来概括的“以‘三个有利于’作为判断我们各项工作是非得失的标准”的提法是对“以‘三个有利于’作为判断姓‘资’姓‘社’的标准”的合理扩展 ,而不是否定。     

大学生不良行为与高校矫正机制的完善

在市场经济的大潮下,纷繁复杂的社会环境,容易引起部分大学生不良行为的产生,更严重的会导致犯罪的发生。引起大学生不良行为的原因有很多,本文仅从高校教育的角度出发,探讨如何建立系统的高校矫正机制,限制或消除导致大学生不良行为的因素,有效地转化其不良思想,矫正其不良行为,从而教育大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,达到全面教育的目的。     

对职业指导工作开展的几点思考

一、职业指导及其意义 职业指导是力求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人、提供咨询、指导及帮助的过程.我们每个人都会经历求职、就业、上岗、职业发展等过程,职业指导贯穿于每个人职业生涯的全过程.在这一过程中,职业指导可以给求职者及用人单位提供不同的帮助,实现职业生涯的发展,帮助人们寻找自己的职业归宿,实现自己的职业理想,进而实现自我价值.     

计划生育影响了收入不平等吗?——基于CFPS数据的经验分析

使用微观数据研究生育政策与子代收入不平等的关系,发现生育政策可以部分抑制子代收入不平等的扩大.实证发现,计划生育政策对不同教育水平阶层和不同发展程度地区的作用是异质性的,对于低人力资本家庭政策作用更大,这与家庭所面临的收入约束有关,低收入阶层生育选择时的数量质量替代效应更大;在距省会较远的偏远乡村地区政策作用更大,这与这些地区的公共教育资源供给较为落后有关.本文为生育政策作用的评估提供了新的分析视角,在关注政策整体影响的同时,也应关注政策的结构性影响.     

论《德伯家的苔丝》中景色描写

大家公认的哈代最著名、最具影响力、最有艺术魅力的一部小说就属《德伯家的苔丝》了,其中最值得称赞的是文中对自然环境的描写,真可谓,惟妙惟肖,栩栩如生。本文主要探讨的是《德伯家的苔丝》中景色的描写及其意义。