日本伸出了援手

尽管国内经济并不乐观，但是凭借日益增强的软实力，日本正与其他国家建立友好关系，并以负责任的领导者姿态建立自己的国际声望。     

从神话史诗看佤族远古历史——解读《司岗里》和《司岗格——西念壤》

像一切原始时期的民族一样,佤族的远古历史也主要曲折地隐藏在它的神话故事和神话史诗中。通过对佤族反映远古时期生活的神话史诗《司岗里》和《司岗格——西念壤》的解读,我们便可弄懂这样几个重大历史问题：什么是司岗里？佤族怎样走出司岗里？为什么走出司岗里的佤族叫阿佤？什么叫司岗格——西念壤？佤族怎样在大洪水后分出另一个大支？为什么耿马、沧源的佤族新支自称为巴饶？弄懂了这些关键问题,佤族远古历史的路径便已基本清晰。     

博物馆“志愿”品牌的新途径探索

党的十八大报告指出:加强社会建设,推进社会管理创新,将志愿者力量创新性引入社会建设。志愿者成为中国特色社会主义发展不容忽视的一个新概念。博物馆工作引入"志愿者"工作,传统的运行和组织显现出管理工作上的矛盾和瓶颈,对博物馆开展青年志愿者工作重新思考,开拓创新,打造博物馆"志愿"特色品牌。     

浅谈师范生实习必备的心理常识

教育实习是师范生完成从学生到教师身份转变的过程，许多心理因素干扰着实习生取得预期的实习效果。顺应环境、正确处理人际关系、正确领悟教师角色都是影响师范生实习效果的重要心理因素。     

中重型刮板输送机软起动探析

目前国内的中重型刮板输送机软起动驱动系统通常使用的方式有三种:单速电机配液力耦合器、双速电机直接驱动、可控起动.前两种软起动驱动方式目前还存在明显的缺点,采用可控软起动驱动装置是从根本上改善中重型刮板输送机运行品质、提高其运行可靠性的一项重要措施.     

教育思想教育观念的历史继承

更新教育思想 ,转变教育观念 ,必须继承中外历史上优秀的教育思想 ,并站在历史的高度对今天一些落后的教育思想和教育观念进行批判。必须通过多种途径继承教育史上有关教育目的论、教学论以及课程论等方面科学、生动的见解 ,扩大高等院校普通教育工作者的教育知识面 ,提高他们的教育思想水平。     

语言报警器在PLC控制系统中的应用

介绍了PLC控制系统语言报警器的设计方法及基本电路,为设计和维护PLC控制系统语言报警器提供了依据.     

无形资产价值的分析与思考

对无形资产的价值形成、无形资产价值的特点、影响无形资产价值的因素进行了理论思考 ,分析探讨了无形资产价值的特殊规律     

电子技术基础精品课程教学改革与实践

文章从电子技术基础课程体系改革、教学方法和教学手段的改革、实验教学改革以及教材编写等多个方面,研究如何提高电子技术基础精品课程教学水平,为电子技术基础和相关课程的教学改革提供了较好的改革思路.实践结果表明,该方法具有推广应用价值.     

维吾尔族人的“年”饭

"年夜饭嘛,没有什么特别的讲究。包个饺子嘛,做个抓饭嘛,都可以!"壮壮实实的司马义,这样回答了我。维吾尔族、哈萨克族、回族、乌孜别克族、塔塔尔族等信仰伊斯兰教的民族,最大、最隆重的节日为古尔邦节。传统上,维吾尔族人并不过阳历年。但是,辞旧迎新毕竟是全地球人共同的节日,不可能一点儿不影响到新疆。在我们新疆,每年12月31日除夕夜,