政策性保险公司国内贸易信用保险探讨

结合信用保险功能的内涵及外延,分析国内贸易信用风险。我国出口信用保险公司作为政策性金融机构,开展国内贸易信用险有其必然性,应利用其在贸易和投资信用领域内的专业和领先地位,从而充分发挥其在建立和完善国内贸易信用体制中所起到重大的作用。     

简论荣格的宗教心理学思想

荣格最终对宗教采取了科学理性主义的态度,以现象学的视角来观察宗教心理经验,并把人们所体验到的宗教经验界定在心理真实的范畴之中进行探讨。荣格提出很多重要的宗教心理学思想,其中主要包括心灵固有的宗教功能、上帝意象与自性化的关系、从人类心理发展的角度评价宗教信仰,以及基于自性化理论而提出的基督教改革思想。荣格从心理分析的视角对宗教的信仰、操作、来源和功能进行了全面的心理学解读。     

试论英语教学对学生跨文化交际能力的培养

通过问卷调查、课堂观察和访谈等方式对大学英语教学中的跨文化交际能力培养现状进行了调查研究.调查结果表明,目前的大学英语教学中文化含量严重不足,跨文化交际能力的培养尤为薄弱.因此,外语教师应提高自身文化素质,在教学中合理增加文化含量,使教学实践与理论研究紧密结合,以培养学生跨文化交际能力.     

大学生心理健康问题产生原因及教育对策

近年来,大学生的学业困扰、人际关系困扰、恋爱困扰、情绪困扰呈上升趋势,由此引发一系列的问题.文章试从分析大学生产生心理困扰的社会根源、家庭教育方式、大学生自身发展等原因入手,提出加强大学生心理健康教育和德育的实效性、创建优良的校园文化环境、提高大学生心理健康的自我调节能力等对策.     

“博学”的顽童──再读《汤姆·索亚历险记》

《汤姆·索亚历险记》是美国现实主义作家马克·吐温的代表作品之一。本书最成功之处在于对汤姆·索亚这一儿童形象的塑造。本文着重分析了汤姆的性格特点之一,即表面上看他常逃学,不是一个好学生。但实际上他又是一个“博学”的顽童。这一既矛盾又和谐的特点使汤姆显得更加可爱和真实。     

中国共产党文化战略的流变

文化战略是一个国家、政党生存与发展的基本战略 ,它包涵了该政党的文化理念、文化目标、文化策略等方面的内容。中国共产党从成立之日起 ,就承担了复兴中华民族文化的使命 ,并在不同历史时期采取了相应的文化战略。在探索的过程中基本形成了以下文化发展思路 :从不断提高民族文化自觉到大力推进文化整合 ,再到积极发展文化产业。     

試論1848—1852年伊朗巴布教徒起义

富有光荣革命斗爭传統的亚洲各国人民,在十九世纪中叶,曾經掀起过一次反侵略反封建压迫的斗爭高潮。这次斗爭高潮的主要內容,有中国的太平天国革命(1851—1864),印度的反英大起义(1857—1859),和伊朗的巴布教徒起义(1848—1852)。太平天国革命巳为我們所熟知;印度反英大起义也有些专著和文章論及,使我們得到較多的了解;关于伊朗巴布教徒起义,我們目前还了解得很少。这一历史事件中的某些问     

欢呼《上海工人論文选》出版

《上海工人論文选》的出版是一件大事情。工人,不是一个两个工人,而是成千上万的工人写出成千上万篇的具有理論色彩的文章。不是具有很高文化水平的工人,而是原来的文化程度一般只有高小、初中一年级左右水平的工人,却写出某些讀書甚多的人所不能写出的文     

凝聚力的科学表达式及其对管理的启示

凝聚力是保证群体存在、发展的必要条件,是群体的黏合剂。一个群体一旦失去了凝聚力,就失去了力量和生命,这个群体也就不复存在了。凝聚力是客观存在的,对群体行为有着重要影响,也是理解组织行为的“钥匙”,因此,对群体凝聚力进行深入研究和探讨,具有重要的理论意义和实践价值。凝聚力的研究综述对群体凝聚力的最初研究是从W.麦独孤称之为“聚集”的本能开始的,大规模的研究则始于20世纪40年代K.勒温对于人类群体行为的研究。与早期研究相对照,现代研究倾向于把凝聚力作为一个变量,并集中在两类问题上:一是各种程度的凝聚力对群体行为所产…     

试论中职语文有效教学的路径

时下的中职语文课堂教学,一是教育内容存在很大争议,主要表现在实用性和人文性,有不少人认为,中职语文只教应用文、普通话、口语表达,而且以够用为度.二是效率低下,不敢或不能将中职语文当作语文教.笔者认为,中职语文教学应该按照定规矩、养习惯、激兴趣、导行为、益终身的路径,逐步地甚至是点滴地培养学生.首先养成学生良好的学习习惯,在此基础上,尽力培养学生的学习兴趣和情感,教学过程既突出实用性,也突出文化性,同时开展中职的<通识教育>.