最大承载力火车售票模型分析

本文针对火车运营过程中大量出售无座车票带来的各种问题,建立了火车最大承载能力模型。通过此模型计算火车的最大承载能力,并以此为基础,建立基于最大承载能力的火车站售票模型,并对此模型进行了分析。此模型也可为公路和航空售票提供借鉴。     

城市轨道交通换乘枢纽突发大客流的动态博弈研究

大型活动期间轨道交通枢纽的突发大客流集聚,会影响交通枢纽区域的客运服务水平。为有效疏散枢纽的突发大客流,通过建立突发大客流应急处置中"运营指挥中心"与"突发大客流"之间的两阶段动态博弈模型,并以保障率和成本作为博弈支付函数,实现枢纽区域的应急公交资源调度方案。研究结果表明,动态博弈的应急公交资源调度方法,可以有效解决枢纽区域突发大客流疏散的问题。     

高中英语旧教材阅读教学——如何更好落实新课程标准宗旨的几点反思

高中英语阅读教学不仅是高中英语教学的重中之重,也是学生的难点.英语教学的真正目标是开启学生的智慧,提高学生核心素养,发展学生的语言能力,培养学生的正气,让学生成为有中国心的世界公民.随着我国新课程改革的深入,对高中英语教学提出了更高的要求.在高中英语教学过程中,需要注重培养学生的核心素质.英语作为国际交流必不可少的语言...     

区域视角下新兴产业集聚与产业规模的关系研究

培育新兴产业是推进产业结构升级和引领经济转型的重要途径,对我国的现代化进程具有重要战略意义,而建设新兴产业集聚区则是实现这一转变的必经之路。依据全球化背景下产业集聚与产业规模的形成机理,设计新兴产业集聚与产业规模的度量指标,探究2005—2012年我国各区域新兴产业集聚与产业规模的关系后发现:东部、中部地区的新兴产业集聚与产业规模之间均呈现正相关关系,且新兴产业集聚与产业规模在区域间呈现相互竞争演变关系;而西部地区新兴产业集聚与产业规模的关系不明显,陷于一种"高增长"下的"低发展"态势。     

农村专业户内涵和标准刍议——萍乡调查札记

一 笔者于今年初春,就专业户问题,在江西省萍乡市作了一些调查。从调查中,我们看到,在党中央关于搞活农村经济一系列政策的指引下,农民勤劳致富的路子越走越宽,专业户不断涌现。据不完全统计,萍乡市1983年底,已有“专业户”(重点户)12,185户,占农户总数的6％。其中,有种植业1,767户,养殖业3,689户,加工业     

左其平养猪收入丰

新疆兵团农五师八十九团一连养殖户左其平2003年出栏肥猪160多头,获利3万多元。左其平以前曾在外地养过猪,但屡次失败,收入一直不高。2002年11月,在八十九团发展自营经济优惠政策的吸引下,他来到八十九团一连,在一块偏僻的荒地上,建起了一座600平方米的养猪场,他认真总结以前养猪的经验,不断学习科学养猪技术,又肯吃苦、会经营,短短一年时间,出栏肥猪160多头,现存栏母猪和仔猪150多头,在今年肉价较低的情况下,仍获利3万多元。今年,左其平又建成了1500平方米的养猪场,扩大养殖规模,争取每年出栏更多的肥猪。     

铁路信息共享需求分析

铁路信息共享需求分析是整合利用铁路信息、实现铁路信息充分共享的必经途径。本文通过对铁路信息的层次、分布和流向进行分析建立了铁路信息管理模型，并在此基础上从铁路内部、铁路内外和决策支持三个方面构建了铁路信息共享需求分布模型，最后从体制、标准、测评和统计等方面就铁路信息共享的实施提出了几点建议。     

试论体育教学的结构协调

阐述体育教学中,体育教师的职业技术结构、学生的认知结构、体育教材的知识结构、体育课堂的教学结构。指出了体育教学中结构失调的原因。提出了体育教学结构的协调措施:即按学生认知结构的差异设计出学习的提高组、巩固组、基础组;把握教材的知识结构,并设计优化的教学结构;重视学生反馈信息。     

特洛伊木马技术的研究与VC实现

随着计算机技术的发展,木马作为网络入侵的一种常用工具,对计算机网络信息安全构成的威胁越来越大.本文研究了木马实现技术,并对木马的防范与查杀技术进行了深入的分析,基于VC++6.0平台设计了采用反向链接技术的端口反弹型木马,该木马种植起来较容易,并对其提出了相应的木马查杀工具,能有效地检测和清除该木马,有助于木马程序的研究和防范.     

经济学视角下的行为与意义

经济学正在努力挣脱形式主义的束缚,这已经成为最近十年经济学演变的趋势之一。这种趋势要求经济学把视野从单纯的“物的维度”拓展到社会科学的另外两个维度——“意义的维度”和“行为的维度”。从我们熟悉的马克思对“庸俗经济学”的批评角度看,这一演变意味着经济学将回归“古典”、摆脱“庸俗”、找回“人”及其“意义”。因此,读者不妨把这篇文章看作是我对中国学者们正在从事的具有中国特色的社会学、经济学、法学以及其他各类社会科学的“本土意义”的描写,这类本土性的研究,我们一贯地把它称为“直面现象的经济学”。这篇文章所讨论的,其实就是我所理解的“直面现象的经济学”所必须包含的全部三个维度——物的维度、行为的维度和意义的维度。