建设高校网上马克思主义教育阵地的思考

互联网时代的到来给高校的思想政治教育提供了机遇,也提出了严峻挑战.在对大学生上网情况进行调查和分析的基础上,阐述了建设因特网上马克思主义阵地以及利用因特网开辟马克思主义教育新途径等问题,以期达到充分利用现代媒体,扩大思想政治工作的覆盖面,增强思想政治教育功效的目的.     

数字金融对经济包容性增长的影响——基于安徽省16市的实证分析

基于中国数字普惠金融指数描述安徽省数字金融发展现状及时空特征,并实证考察安徽数字金融发展的包容性增长效应.结果表明:长三角地区中,安徽省数字金融发展相对滞后,但发展势头良好;2011-2019年,安徽省包容性TFP年均增长1.93％,技术进步是安徽省经济包容性增长的主要来源;数字金融显著促进了安徽经济的包容性增长,这一促进效应不仅受到数字金融自身发展水平的影响,还存在人力资本的调节影响.为进一步加快安徽包容性增长,实现共同富裕,建议加快推动数字安徽建设、加强目标人群数字金融素质、注重防范数字金融创新风险.     

论行政伦理建设

行政伦理是行政文化建设中的重大问题 ,对规范行政行为 ,提高公务员队伍素质意义重大。目前在我国行政伦理建设中还存在着不少问题 ,其产生的原因也日益复杂化和多极化。应当从多角度、多方面入手 ,加强我国行政伦理建设。     

供应链绩效动态优化实证研究

供应链绩效评价大多采用静态评价方法。不能有效反映供应链系统的动态特性。本文将平衡计分卡思想与动态仿真方法结合,构建了蒙辰（简称MC）公司供应链绩效动态优化构架。采用仿真工具Witness,从内部流程、客户、未来发展及财务4方面选取关键绩效指标作为优化目标建立仿真模型,并通过优化得出最优资源组合方案。仿真结果分析表明,该绩效动态优化构架可行有效,可为提高绩效管理水平提供借鉴。     

广开财路致富快

邢玉宝是辽宁省凤城市宝山镇白家村村民。他广开致富门路,搞多种经营,四路进财。去年,全家纯收入3万元,人均收入5000元。为远近闻名的致富能人,他的致富经验有四点:一是传统致富项目抓养羊。他从1982年开始饲养辽宁绒山羊,20多年来每年饲养量都达100多只,卖活羊和羊绒收入1万多元。二是上山栽植板栗树。他家原有200多棵板栗树,每年效益都不错。2000年,他又以每年2600元的价格买断100亩荒山30年的使用权,栽植板栗树     

农业资源与环境专业(本科)课程体系与人才培养模式的研究

本研究包括以下两方面:(一)农业资源与环境专业课程体系的研究．本专业课程体系框架由通识教育必修课、专业基础必修课、专业领域必修课,选修课和实践性教学环节构成。本专业课程体系特色包括课程体系整体优化;结合本校实际,开设2个稳定而有特色的专业方向;加强通识教育课程的教学,增强学生的适应能力;注重课程生产上的实用性,并服务于地方经济建设和社会发展的需要;注重课程先进性,适当增加选修课,扩大学生的知识面以及强化实践性教学环节,培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新能力。(二)农业资源与环境专业人才培养模式的研究。本专业强调基础理论教学和全面素质培养,适当拓宽专业覆盖面,加强学生的实践技能和创新能力的培养。本研究提出了农业资源与环境专业的整体优化课程体系和较为完善的人才培养模式,从而提高本专业学生就业和继续深造的适应能力。     

怎样应对小学生上网存在的问题

小学教师特别是小学德育工作者在提高自身网络知识的同时也要教育引导小学生正确看待网络时代,学会利用网络,因势利导,积极规范小学生的上网活动。 一、网络德育教师素质先行 教师认为现在学校对上网学生进行教育的方式主要是通过德育课、教育讲话、讲座、座谈会、班会以及与家长沟通等传统方式。却没有提出采取网络技术手段和利用网上德育资源开展德育工作。教师网络知识水平没有学生增长迅速。     

非对称信息下可再生能源并网机制设计北大核心CSSCI

可再生能源并网实践中,不仅存在其发电产出与电力需求随机性的问题,而且并网补贴政策还受到电网成本信息非透明的影响。本文借助收益共享合约理论,通过将分享系数构造成电网边际成本的函数,调整发电方与电网的部分转移支付,建立非对称信息情景下的收益共享合约。进而基于电网成本显示激励机制理论,对可再生能源电力产出与需求的随机性及电网边际成本进行参数变动性分析,得到合约协调的供应链均衡。