美国高校学生事务管理的变革及启示

美国高校的学生事务管理起源于宗教,最早可追溯到殖民时期的学院,有着悠久的历史,而今呈现出宏观层面专门化、组织机构扁平化、执行体系垂直化、管理模式多样化、保障体系法治化等特征和朝市场化接轨、资助化融合、学习化竞合、社区化合作等方向发展的态势,对我国高校学生管理的发展有重要启示意义.     

基于知识创新的虚拟企业核心竞争力培育研究

虚拟企业(Virtual Enterprise),是目前国内外市场快速发展的背景下形成的新的机遇与挑战,各大企业根据自身的资源优势进行最优组合以达到共同开拓目标市场的目的,共同应对外来竞争者而建立在信息网络基础上的企业联盟体,可实现虚拟企业组织成员之间共赢的新型的组织形态.如何持续、不断提升虚拟企业的核心竞争力是该类企业竞争优势的关键,而知识创新则是虚拟企业核心竞争力发展的根本所在.本文从虚拟企业知识创新的特点出发,并结合企业之间知识合作创新的数理模型,深入探析虚拟企业知识的创新机制与不断提升虚拟企业核心竞争力的作用机制,并构建了虚拟企业基于知识创新核心竞争力的培育模型.     

运用手机报助推大学生思想政治教育探析——以“重邮e站”手机报为例

随着手机在大学生中的普及,手机报已成为一种新的时尚。手机报以其丰富的内容、多样的形式、便捷的沟通赢得广大青年的欢迎,影响着青年大学生的学习、生活方式,传统的教育形式和方法正日益受到冲击,同时也给高校思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇。为此,重庆邮电大学主动顺应形势,结合学生实际需要,积极应对,抢占“新兴媒体阵地”,创办“重邮e站”手机报,以新思维、新方法、新途径开展思想政治教育工作,取得积极效果。     

巧做风筝

阳春季节,到郊外放飞风筝,是一项有益身心健康的活动。如果利用休闲假日,举家动手设计制作,更为家庭增添无限乐趣。我国的风筝大体分为三种。一是动物,如沙燕、雄鹰、蝴蝶等。二是人物,如孙悟空、胖娃娃等。三是物品,如     

如何使小学生对图书馆产生兴趣

课外阅读是小学生开阔视野、陶治情操、培养审美情趣,获得知识体系的有效渠道。随着素质教育的不断推进和全面实施,图书馆对小学生更显示出它的重要地位和作用。因此,要加强图书馆课外阅读的指导,引导小学生多读书,读好书,是全贯贯彻教育方针,提高综合素质,培养21世纪新型人才的要求。     

浅谈新课改下如何提高语文教学的时效性

新课程改革的形势既喜人又逼人.随着课堂教学改革逐步深入,语文教学极易打开教室的大门,缩小课堂与生活的距离,让源头活水进课堂.就新课标实施而言,教师要努力改善和优化教学流程,使每个教学环节都充满生机与活力;使语文教学能面对全体学生,实现人人学有价值的语文,不同的人得到不同的发展.语文教师应不断更新自己的教学理念,以适应新时代对教师的要求.     

明清长江三峡地区外来移民与土地利用

20世纪90年代长江流域发生的几次大洪水,引发了全社会对长江上游地区水土保持问题的高度重视。纵观长江三峡开发进程,明清两代移民土地利用对森林植被、水文环境作用至大,影响深远。     

当前我国休闲文化发展的几个误区

休闲文化在中国经济不断发展的良好态势中,已经引起了人们的注意。休闲文化及其研究的发展日益深入,休闲成为一个时尚的话题。但是,在当前我国休闲文化的发展中存在着休闲的异化、休闲文化没有自身的特点及休闲文化中的不平衡现象突出等几个误区。     

邓小平有中国特色政治文明思想研究述评

邓小平有中国特色的政治文明思想是邓小平理论体系中极为重要的内容,它对于科学认识和建设有中国特色社会主义具有重要的指导意义。近年来,国内学术界对邓小平有中国特色政治文明的内涵与本质、构成体系以及基本特征等方面进行了较为系统的论证,但我们还可以在此基础上进一步拓展对邓小平政治文明思想的研究。     

简论民族心理和阶级心理的辩证关系

1 民族心理是民族群体活动在意识中的反映,阶级心理是阶级群体活动在意识中的反映。民族心理和阶级心理的区别,从客观方面来说,其根源在于民族和阶级不同的社会存在条件和不同的活动规律。首先,民族和阶级形成的条件不同。民族形成的主要条件是共同的地域、共同的语言、共同的经济联系和表现在共同文化上的共同心理素质。阶级产生必须具备的条件则是生产力的发展,剩余产品的出现和私有制的产生。阶级是在民族(氏族、部落)形成很长一个历史时期以后才出现的。其次,划分民族和划分阶级的标准不同。划分民族的标准,虽然一般说就是民族形成的四个基本条件,但是在民族发展的过程中,有些民族前三个条件的一个、两个、甚至全部消失了,但表现在共同文化上的共同心理素质仍然可以维持民族共同体的存在。所以,表现在共同文化上的共同心理素质不但是划分民族的重要标准,而且有时可以成为唯一的标准。而在划分阶级的标准中,对生产的资料的占有关系具有决定性的意义,是阶级划分的基础。这种不同说明,共同的文化和共同的心理素质