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101.
102.
论科技期刊编辑出版工作中的著作权保护 总被引:1,自引:0,他引:1
以科技期刊编辑出版工作中的环节为主线,分别阐述了组稿、审稿、编辑加工、出版管理等4个环节中所涉及的有关著作权保护问题。 相似文献
103.
燕客卿 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2005,(7):48
我们知道,吃套餐要是最后没来个咖啡、红茶的,这一顿总让人觉得少点什么.同样的,当男人完成了狂爱后,是倒头就睡?是抽烟休息?这里还有讲究哩! 相似文献
104.
马立,1956年出生在河南省伊川县山村。穷乡僻壤,但他却有着极好的家教,聪灵懂事,五六岁就跟着大人学干活,上学后品学兼优一直是班干部。山村乡风淳厚,民俗高雅,倡导孝亲敬老已有几百年的历史。 相似文献
105.
106.
苏联共产党第21次代表大会胜利閉幕了。这次代表大会是苏联共产主义建設的誓师大会。赫魯曉夫同志在代表大会上所作的报告,总結发言以及代表大会的决議,总結了苏联社会主义建設的丰富經驗,提出了苏联全面开展共产主义建設的宏偉綱领,探討了苏联由社会主义过渡到共产主义的重大理論问題,深刻地分析了当前国际斗爭形势,提出了解决当前国际重大問題的意見。代表大会显示了苏联的强大繁荣,反映了社会主义陣营力量和国际共产主义运动的蓬勃发展,表明了苏联共产党的坚强团結,表現了以苏联为首的社会主义陣营和以苏联共产党 相似文献
107.
对高校如何践行"三个代表"重要思想,从坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装教育师生,是践行"三个代表"的前提;发挥自身特殊优势,培养大批创新人才,是践行"三个代表"的关键;加强校园思想文化阵地建设,是高校践行"三个代表"的基础等方面提出了具体的可行措施. 相似文献
108.
采用中学生应对方式评定问卷,对649名高中生面对挫折和烦恼时应对方式的特点及其与学业成绩的关系进行了考察.结果表明:(1)不同性别的高中生在发泄、幻想和忍耐应对方式上存在显著差异;(2)不同学校类型高中生在问题解决、退避和幻想应对方式上存在显著差异;(3)来自城市和农村的高中生的应对方式差异不显著,处于不同家庭气氛的高中生在问题解决应对方式上存在显著差异,父母教养方式不同的高中生在问题解决和幻想应对上存在极显著差异;(4)高中生学业成绩与问题解决应对方式有显著正相关. 相似文献
109.
关于办好特色栏目的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
邓秀林 《河南工业大学学报(社会科学版)》2006,2(3):50-52
普通高校学报只有以建设"特色栏目"为追求,通过开设有特色、有实力的专栏,增强吸引力和凝聚力,形成学报独特的风格,才能在强手如林的学术期刊业竞争中崭露头角.要办好特色栏目,必须加强策划,选好栏目主持人,依据本校的优势学科设栏,培养固定作者群.同时,发挥编辑的主观能动性也不能忽视. 相似文献
110.
随着现代利益团体越来越多元化,公共政策的制定也越来越动态化,各种利益团体都从自身利益出发,不同的利益主体为了各自利益的优化而在政策的制定和执行过程中相互博弈。本文从公共政策的制定和执行过程展开研究,探讨利益各方对公共政策制定的公正和执行的效果的影响,从而探寻公共政策过程的合理性意见。 相似文献