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素质教育要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,这样教师就应努力实现从主要传授知识向主要传授方法的转变 ;为此 ,就要提高自身的综合素质 ,改进教学方法 ,保持健康的心理 ,以适应素质教育的要求 ,完成自己的本职工作 ,为国家培养出高素质的建设人才。 相似文献
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教师素质是幼儿园办园质量提高的关键所在,人才的培养最终要靠教师的创造性劳动。因此,从幼儿教师的教学、科研、管理实际出发,探讨创新型教师的内涵、特点及内外部培养策略,使其在幼儿园教学、科研、管理一体化建设中发挥桥梁作用具有重要的现实意义。 相似文献
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“十一五”是河北省城市化战略提出后的第一个完整的规划实施周期。世界城市化经验表明,当一个国家或地区人均GDP达到1000美元、城市化水平达到30%的时候,将进入城市化发展的加速期。目前,河北已进入这个区间,今后五年无疑将是河北城市化发展的战略机遇期。如何加快河北城市化进程,走出一条具有河北特色的城市化道路,是需要我们思考的重要理论和现实问题。 相似文献
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王秀玲 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2003,29(4):47-49
李贽是晚明人文主义思潮的主要代表人物,他的思想充满了反封建的战斗精神.他认为人生而平等,并在此基础上充分肯定了追求物质利益和个性自由解放的合理性,这也正是李贽所认为的整个道德的基础. 相似文献
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论文考察了表达"擦拭"义的动词"拭、揩、抹、擦"在方言中的地理分布,并从历史的角度描写了这组词的嬗变与更替,分析了形成这一方言格局的原因,印证了汉语词汇的历史演变与其方言地理分布的密切关系。 相似文献
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王秀玲 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2002,3(3):31-33
依法治国首先要宪法至上,突出宪法对法治的作用;宪法内客上的缺陷和外部不良环境是影响宪法至上的障碍;实现宪法至上的途径是完善宪法内容、树立宪法至上意识。 相似文献
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王秀玲 《山东理工大学学报(社会科学版)》1994,(4)
运用沙塔夫纲要信号教学法教学,或者采用单元目标化教学法教学,能够减轻学生负担,大面积提高教学质量,这是为各科教学实验所证明的。 我曾搞过二年单元目标化教学实验,单元目标化教学的优点就是教师教有目标,学生学有目标,避免了传统常规教学中的某些随意性,散漫性和盲目性;但是学习目标往往因为具体而显得零碎,不便巩固记忆。 后来又实验过纲要信号教学法,运用纲要信号教学法教学,便于把握教材要点,帮助记忆,提高了记忆效率,并且有效地解决了课堂上学生听与记的矛盾,便使学生从繁琐的 相似文献
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在<论衡>形容词统计、归类和研究的基础上对<论衡>中形容词活用作名词这一现象作了一定的分析论述.将这一词类活用现象分为形容词活用作名词作主语和形容词活用作名词作宾语两个部分,并且对每一部分都做了具体的举例论述. 相似文献