新教育形势下实验教学改革的思考

我国教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力 ,实验教学作为学生获取知识的重要方式之一 ,应围绕教育重点 ,从教学理念的转变、实验教学目的和内容的转变、实验教学方法和手段的转变、实验教学考核方法的转变着手进行改革。     

日本决不是单一民族的国家

中曾根在国会上发言,他说:“日本没有受歧视的少数民族。”可是,首相发言后的第二天(22日),住在北海道的阿伊努母亲知道了,就给首相发出了一封信。信中说明自己的3个孩子忍受了各种各样的民族歧视,并且揭露这种歧视至今仍然存在。     

线性规划中影子价格的一种算法

线性规划中的影子价格有两种常见定义方式.就边际定义下的影子价格,我们给出一种基于凸多面体和、交形式转换的估计方法.     

基于干预模型与BP神经网络集成的GDP预测

文章将干预模型与BP神经网络模型相结合,提出了基于干预模型与BP神经网络集成的GDP时间序列预测模型,并实现了算法。利用我国1978~2004年的GDP数据建立多干预变量集成预测模型,对我国2005~2009年的GDP数据进行预测,并将预测值与其他文献所建模型的预测值进行比较,预测误差明显减少,证实了所建立模型处理外部事件(如宏观经济因素、政治因素等)的有效性。     

高校英语教师信息化教学能力建构与发展策略

基于对高校教师信息化能力相关研究的梳理认为,大学英语教师信息化教学能力应涵盖信息化教学信念、教学技术、教学行为和教学研究四个建构要素,并尝试提出适用于广大一线教师自主自觉、自下而上的主动发展策略,旨在推进大学英语教师的职业可持续发展。     

中学生科学资本、科学态度与STEM 职业期望的关系研究——以太原市为例

：通过对太原市251 名中学生进行问卷调查,探究中学生科学资本、科学态度与STEM 职业期望之间的关系。结果发现,在科学资本、科学态度和STEM 职业理想上,女生优于男生,高年级学生优于低年级学生,城市学生优于农村学生;中学生的科学资本、科学态度和STEM 职业期望之间均呈正相关关系,且科学资本和科学态度对STEM 职业理想均有正向预测作用,科学态度在科学资本与STEM 职业期望间呈部分中介作用。建议实施科学资本教学法,构建“学校-家庭-社会”协同育人机制,开发高质量科学教育课程。     

学界对孙中山“新三民主义思想渊源”的研究综述

孙中山自1925年提出新三民主义以来,学界对它的研究一直没有停止过。学者们对他的新三民主义进行了深入和广泛的研究,出版了大量的专著、论文,取得了许多成果。孙中山新三民主义的思想渊源主要有社会历史根源、中国传统文化、西方现代化思想等三个方面。本文就近些年来学界关于他的新三民主义的思想渊源的研究作简单的介绍。     

可编程控制器在太阳能冰箱热回收系统中的应用

本文主要讨论了可编程控制器（PLC）对太阳能冰箱和热回收系统的综合控制,突破传统观念,利用太阳能,对传统家用冰箱进行改造,制成能够将压缩机制冷系统的热量回收再利用的综合能源系统,体现了节能、环保、资源回收再利用等设计理念。     

浅谈现代职业教育中的德育失范

职业学校学生基础差、素质低,针对这种情况,本文提出,只有把现今存在的德育失范转变为优秀的示范作用,才能从根本上解决学生的心理问题,实现有效的德育教育.     

人类学眼中的云南少数民族法文化

人类学眼中的云南少数民族法文化Ｏ田成有李朝开王鑫对法文化的研究,人们热衷于从宏观方面进行中西法文化的比较,而对本国范围内存在的多元、多领域的法文化差异或冲突却熟视无睹,少有贡献。在多民族的国家建设社会主义法治,必须充分重视少数民族法文化的实际,考虑各...