双元制职业教育模式的实践与探索--以江苏省扬州技师学院为例

本文介绍了江苏省扬州技师学院双元制职业教育模式的实践情况,分析了该院双元制职业教育模式需要解决的问题,并结合实际提出了促进双元制职业教育模式发展的对策,为其他职业技术学院实践双元制教育模式提供参考。     

“黑科技”助阵2022世界清洁能源装备博览会

<正>8月27日至29日,2022世界清洁能源装备博览会在德阳举行,参展企业达184家。展会展览总面积2万平方米,其中,室内展区1.5万平方米（AB两馆）,主要展出行业领军企业清洁能源最新技术、场景应用和品牌形象;室外展区5000平方米,主要展出清洁能源大型装备。在现场,展示的氢能源电车、纯电动智能装载机、陶瓷燃料电池、大容量飞轮储能装置、碲化镉发电玻璃、百万千瓦级核电机组、5G机器人智能巡检、白鹤滩水轮发电机组的“微缩模型”等各种高科技成果纷纷亮相,十分吸睛。     

出场、演变与形塑：现代化的概念史考察

从“现代化”到“中国式现代化”,现代化概念从西方语境到中国语境,经历不同时期不同主体的形塑与赋义,在跨文化话语旅行中不断生产新的语义。概念的出场、演变与形塑反映着社会、历史的变革,现代化概念在中国的变迁亦见证着中国对现代化道路的艰辛探索,见证着中国突破西方现代化模式,创造人类文明新形态的历史过程。“中国式现代化”是基于事实发生而凝练提升的具有标识性意义的核心话语。围绕“以中国为立场”“以中国为方法”“以中国为道路”,促进“中国式现代化”中国话语表达的外化,将现代化的书写由被动转为主动,进一步推动中国式现代化话语体系和叙事体系的建构。     

试析科学、技术与社会(STS)三者关系的历史演进

通过对科学、技术与社会之间的相互关系及其演变路径的考察,分析了科学和技术各自不同的历史形态,认为科学、技术与社会的关系分别经历了技术主要影响社会的阶段、技术与社会互动的阶段、科学技术与社会双向互动的阶段以及三者关系进一步深化的阶段;认为科学、技术与社会的关系是一个逐渐演进的历史过程;并提出在现代社会中只有将人和自然这两个因素纳入科学、技术与社会的关系当中来进行思考和综合分析,才能深入理解三者间的关系及其本质。     

论技术发展过程中的累积效应

技术是一个连续发展的累积过程.随着技术累积的发展,必然会产生技术累积效应,从而对技术本身以及自然和社会带来一定的影响.技术累积效应表现为技术发展的体系化、技术结构的复杂化、技术基础变化的加速化等,它具有连续性与阶段性的统一、滞后性或潜在性、相关性等特征.技术累积效应的产生与技术自身的相对独立性的特点是分不开的,与技术的扩展性是有联系的,与技术的属性是紧密联系的.     

立体旋转式车库的设计

随着社会的不断进步和科学技术的发展,人类的生产、生活日趋集中,城市的规模越来越大,人们在城市里的生存空间却越来越小.因此在买车成为一种时尚之后,停车愈来愈成为一大难题,立体停车库的研究与开发任务也就变得愈来愈紧迫了.     

电子信息工程专业就业困境及对策

介绍了电子信息专业面临的就业困境，从高校、企业和学生三个角度分析了造成困境的原因，结合三个方面提出了摆脱就业困境的对策，通过提高就业率推动电子信息工程专业的可持续发展。     

关于法治与德治并举的理性思考

法治与德治并举是对人类社会历史经验的总结，在社会主义现代化建设的今天，法治与德治并举不仅是必要的，而且是可能的，坚持法治与德治并举，我们就一定能够赢得社会主义现代化建设的全面胜利，就一定能够保证国家的长治久安。     

舟山海岛人群的个性倾向性考查研究

本文考查舟山海岛人群的个性倾向性，以及这些倾向性与地方经济发展的联系。方法：对２２０个长期生活居住在舟山海岛的居民进行了个性倾向性调查及相关因素测量。结果：多数舟山人满足于生活现状，３５岁以下的青年人对公费学习深造兴趣浓厚，４５岁上下的中年人对投资创业的热情不高，在就业方面有明显的求稳心理，对本地投资环境不看好，对发展舟山的认知倾向于依靠地方政府，引进优秀人才，对舟山优先发展的行业，大多数认为以旅游与渔业为主。     

关键时刻关键问题上的关键决策——邓小平在解决香港问题全过程中的远见卓识

尽管在香港问题上有"一国两制"这一伟大构想,但要使英国人接受它并不是一件容易的事.这就意味着解决香港问题的谈判必将是艰巨的和曲折的.但在邓小平的领导下,通过对主权原则的强调、对过渡时期的混乱所采取的关键措施以及通过制定香港回归后所采取的能为各方面接受的政策,中国政府成功地解决了在关键时刻几乎所有关键领域的关键问题.