元末山西镇戍补述

有元一代 ,山西地区的军事镇戍经过一个不断演变的发展过程。元朝末年 ,河东山西的镇戍活动表现出与大蒙古国时期、元朝初期绝然不同的明显特征 ,特别是在元统治者大量调兵外出征戍与地方军阀勤王涌入的军事形势下 ,山西地区的镇戍活动不断发生重大变化。本文在有关元末统治集团对山西地区的争夺及其作用的讨论基础上 ,进一步对元朝末年河东山西的镇戍活动做一补述。天历元年 ( 1 32 8)七月 ,泰定帝崩于上都 ,朝中权臣倒剌沙和乌伯都剌在上都 ,纠集辽王脱脱、梁王王禅 ,准备拥立泰定之子即位。当时 ,佥枢密院事燕铁木儿留守大都 ,实掌军权 ,…     

收入分配、贫困、不平等与经济增长

如果我们想了解世界的情况,了解人们生活的情况,可能最简单的办法就是分析人均收入.世界人均收入,不论是在过去30年,还是最近的5年,每年的增长率都是正数,每年我们的生产都比过去多,但是这个怎么分配?有一些国家比较富有,有一些国家比较贫穷,还有中等收入的国家.但是这个构架还不够完美.     

听犀利妈聊聊老师偏心这回事

你是一棵水灵灵的大白菜,但老师喜欢萝卜,这不是你的错。最近,我家的大小姐和二小姐集中火力炮轰老师偏心:"为什么他的学习成绩一般,还能当班长呢?竞选结果好奇怪,我们大多数人都没有投他的票啊!""为什么她没写作业就不受惩罚,而别人就要被罚站、找家长呢?""为什么他想跟学习好的同学做同桌,只要跟老师说一声就行;而老师却对全班同学说,不能以任何理由提出换同桌,这不是自相矛盾吗?"我知道你们"零零后"都是火眼金睛,把老师的各种偏心都看在眼里。前不久,我看见一群中学生在操场踢球,几个孩子对另一个孩子说:"我们观察很久了,猜你一定是老师家的孩子。"那个孩子立刻慌张地矢口否认。几     

基于P BLL的大学生英语自主式学习能力培养研究

依托项目的语言学习( Project-Based Language Learning,简称PBLL)是一种以学习者为中心的学习模式,又称为“项目式学习”“专题式研究”。依据PBLL模式,高校的各个职能部门、教学单位,管理者、教师和学习者既需各司其职又要通力合作来培养大学生的自主学习能力,包括落实形成英语自主学习能力的各自分工任务;构建英语自主学习平台;建立课堂环境的自主学习模式;明确英语自主学习能力培养过程中的教师职责;提升学生自主学习能力素质和创建信息化网络自主学习新模式。     

近几十年来韩国学者的蒙古学研究成果索引

Ｃｈａ ,Ｓａｎｇ -ｗｏｎ :“ＬｉｔｅｒａｔｕｒｅＣｒｉｔｉｃｉｓｍｏｆｔｈｅＣｈｉｎａｎｄｔｈｅＹｕａｎＰｅｒｉｏｄ”　Ｃｈｕｎｇｇｕｋｈａｋｐｏ 8,　ｌ96 8.金元时期的文学批评　《中国学报》第 8卷　1 96 8年。Ｃｈａｎｇ ,Ｓｅ -ｗｏｎ :“ＡＳｔｕｄｙｏｆＣｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅＬｅａｄｉｎｇＰａｒｔｏｆｔｈｅＡｎｔｉ-ＭｏｎｇｏｌＲｅｓｉｓｔａｎｃｅｗｉｔｈｔｈｅＳｐｅｃｉａｌＲｅｆｅｒｅｎｃｅｔｏｔｈｅＡｃｔｉｖｉｔｉｅｓｏｆｔｈｅＰｙｏｌ ｃｈｏａｎｄｔｈｅＣｈｏｃｈｏｋ”　Ｋｕ…     

白寿彝史学思想浅论

古往今来，大凡有作为的学人，在治学道路上总是有一种思想上的境界和动力。正是这种境界和动力，使他们能够坚持不懈地追求、攀登，直到光辉的顶点和生命的终结。这些学人，留给后世的，不只是他们的皇皇巨著，还有他们的思想和精神。……     

《蒙古秘史》中的“Brte”一词札记

“ｂ ｒｔｅ”一词是作为祖先———狼 (ｂ ｒｔｅｃｉｎｏ)与成吉思汗正妻 (Ｂ ｒｔｅ櫣ｊｉｎ)的名字出现在《蒙古秘史》中的① 。该词在夹有汉译与节释的版本中 ,被翻译成“苍色”② 。然而 ,“苍色”这个汉语词汇的含义却是模棱含糊的。事实上 ,“苍”就像其同义词“青”一     

关于税收法税及其政策的几个问题

俄罗斯的新税制是在对税收政策理论体系缺乏深入研究的他促条件下形成的运行的．经过三年的税法运行已经有可能对税收政策的传导作用进行评价，并且具备在税法中注入经济调整过程中产生的相应的新内容以作补充和完善。因此说．修改和完善税法在目前的经济和社会发展阶段具有客观必然性，因为包括财政税务在内的民事的、行政的法权关系这一整体的法规条令处于急待发展的初创的形成阶段．本文作者不赞成某些经济学家和政治学家所认为的税收政策是根本扭转经济危机局面的灵丹妙药的观点，因为税收只是调节经济生活的手段之一，并且只在特定条件…     

关于《蒙古秘史》中的一些基本问题

近年来，我们已经看到整个世界对于有关（蒙古秘史）问题的兴趣正在不断地增长。这种状况从很大程度上应当归结为蒙古和中国的蒙古学者在这个领域中所进行的不懈努力。这些学者们的论著不仅出现在国内外的刊物上，而且还以各种文字加以发表。因此，关于《蒙古秘史》及其相关课题的研究已经不像二十年前由西方和日本有限的专家们所垄断的那样了。有关《蒙古秘史》文本及其内容中的语言、历史、文学和民俗的各种问题均已得到过广泛的讨论，并且出版物数量日益增长，尽管这些出版物的质量在我们看来参差不齐。《蒙古秘史》研究中所提出的语言、…     

试论素质教育与“科教兴新”

目前，在全国基础教育界，关于素质教育的讨论越来越引起人们的重视。这方面的讨论，其现实意义在于转变教育思想，深化教育改革，进而促进科教兴国战略的落实。站在新疆基础教育界的立场，我们也应关注素质教育的讨论，而且尤其有必要从落实“科教兴新”战略的高度来看问题。面对“九五”计划和2010年宏伟发展目标，新疆要想赶上全国先进省区发展的步伐，缩小既有的发展差距，关键取决于两条，一是包括教育改革在内的体制改革的进程，二是“科教兴新”战略的落实。而无论是教育改革，还是“科教兴新”战略中的大力发展教育问题，首当其冲的…