“传神笔墨足千秋”——古典文论探微之二

植根在民族生活土壤之中的文学必然具有鲜明的民族特色,在当前文学创作中引进、吸取了许多现代派创作手法的同时,仍不能改变我国文学创作总的风格。这固然是受着社会生活决定和制约,也和文学本身的继承和革新有着密切关系。如同瑰宝似的古典文论,只要你认真阅读,就会惊喜地发现其中包含着许多朴素的唯物主义思想,闪耀着辩证的光华。因此我们在把握现代意识的同时,仍需要认真整理、挖掘文学理论遗产中的“真理颗粒”。     

贴紧市场经济选用干部

<正> 吉林省委组织部长刘雅芝最近联系干部工作的实际指出,在社会主义市场经济条件下,必须按照市场经济的要求,树立四种用人的新观念。 一是要树立用人的效益观念。具体来说,要重德尚才,适才适位,实绩取人,让德才兼备的能人挑“大梁”,担     

改革《文学概论》课,适应现代化的需要

由於自然科学突飞猛进地发展,中外文化广泛地交流和党的“双百”方针得到真正的贯彻、执行,我国当代文学已发展到“不同艺术时代的交叉点上。”(约翰·奈斯比特《大趋势》)作家们在文学领域里的新探索与依旧具有强大生命力的传统文学一起,构成我国文学界的多重组合,使社会主义新时期的文艺园地里,呈现出摇曳多姿,竞艳争辉的繁荣局面。当代文学这些令人瞩目的发展新趋向,引起了人们文学观念和思维方式的巨大变化。这对我们原来单一的封闭型的《文学概论》教学模式必然产生强大的冲击,不得不使我们进行深沉的反思:如何使     

杨 朱 的 养 生 论 美 学

从美学维度来审视,杨朱的思想体系中包涵着厚重的美学意蕴,这一意蕴主要体现在其全生全身的理论核心上,它指向的是对生命美学、人生美学的追求。杨朱的养生美学以保全生命、延长生命时间、提升生命层次和价值为指向,通过养生实现了无痛苦人生历程,进而完美生命境界,实现审美化的人生理想,进入到精神自由的追求中去。这一美学思想体现在养身、养心和养性三个层阶上。     

社会资本理论视角下井田制演变及其启示

本文运用社会资本理论,剖析了历史上井田制演变中农业生产组织,土地所有权,劳动者身份,税收、地租形式的演化规律,并从宏观社会结构、中观社会关系网络和微观行为人互动三个层次阐释了井田制演变的驱动机制。研究结果表明,井田制时期农村生产关系的演变扩展了农民社会关系网络,促使社会阶级关系和农业生产组织发生转变,继而提升农民的资源支配权,诱使农地产权制度和农业税制的转变;社会阶层数量、规模和不同阶层资源占有量是农民社会身份的重要表征;不同阶级的表达性行为和工具性行为的均衡演变推动了社会结构演化。由此,本文结合当前农地制度研究成果,探讨了井田制演变对当前农地制度改革中的生产组织、产权确立、农地流转和非农就业及城乡关系等问题的启示。     

论前现代中国女性获得权力的途径——兼论黄蜀芹执导的电影《人·鬼·情》

前现代社会里,在父权制男权话语的严密控制之下,中国女性仅能通过三条途径获得有限的权力。前两条是女性通过成为家庭妇女(妻子/母亲)或公众女性(女演员与妓女)获得家庭话语权和社会影响力,这两条途径当然无法从根本上改变女性的从属地位与悲惨命运。第三条途径则是借助男性的性别优势,女扮男装。一方面,通过女扮男装,女性可以进入男性领域,并获得一定的公众影响力;但另一方面,女扮男装却巩固而非颠覆了男权制的性别角色,会更加导致女性自我认同的困惑。中国首部女性电影《人鬼情》,既是前现代花木兰故事的重演,同时也是对这一古代大团圆故事的消解。它表明女扮男装尽管使秋芸这样的女性取得了很大的成就,却并不能改变女性性别文化的处境、促进女性主体意识的建立。总之,在男权社会,这三条途径均未能给女性带来真正意义上的话语权。     

抗战初期中国共产党在国际共运中的独立性

抗战初期,共产国际与中国共产党在中国抗战统一战线问题上存在很多分歧。以毛泽东为代表的中国共产党人抵制了来自共产国际的消极影响,谱写了中国共产党在国际共运中坚持独立自主原则的光辉篇章。     

中学体育课"四自"教学模式——自编、自导、自练、自评

本文在现代教育理论的指导下,依据新大纲、新教材,解放学生,让学生在老师的适时点拨和诱导下,自编、自导、自练、自评,进行创造性学习,真正体现学生的主体作用.     

工商管理专业房地产方向主干课程的研究性教学模式与策略

研究性教学回应了时代对教育的需求,具有重要的教学价值和发展价值.结合房地产课程教学特点,在建构主义学习理论的指导下,探讨研究性教学理论、信息技术与房地产课程的整合与重构,有针对性地提出房地产课程研究性教学的模式和策略.在网络环境下,依据知识类型、教学目标及学习者特征等因素,选择和实施问题探讨及课题研究教学模式与策略,是提高房地产课程教学质量的有效途径.     

试论高校图书馆把就业教育贯穿读者服务之中

高校图书馆把就业教育贯穿读者服务之中,是一种新的读者服务观。做好这项工作,有利于学校的可持续发展,有利于社会的安定。就业教育包括帮助毕业生树立就业的信心,教育他们遵守职业道德,指导他们设计应聘的职场形象,正确处理欲望与现实的关系,树立新的就业观念。转变图书馆的服务观念、开辟就业教育宣传栏、举办读者就业讲座、开展图书馆员工的联系活动、提供就业信息等,是图书馆把就业教育贯穿读者服务之中的基本方法。