因材施教 分层教学 为学生建一座学习的乐园

在我的教学生活中有这样两则教学手记： 手记一：2004年9月15日，高一三班语文课，授教内容：诗歌鉴赏。我饱含激情走上讲台，声情并茂地吟诵着毛泽东的《沁园春·长沙》，滔滔不绝地分析着这首词是如何的美，我自己陶醉其中。然而当我扫视台下我的学子们时，我的心凉了大半，因为我发现我自认为精彩的讲课却没引起学生的共鸣，只有少数几个学生有所领悟，其它的都无动于衷。我的热情冷却了，草草结束了精心准备的这堂课，等下课铃一响，灰溜溜地离开了教室。我不知道，我的讲课出了什么问题。     

试析“一带一路”下的陶瓷文化话语体系建设

陶瓷是中国劳动人民的伟大发明创造,其本身具有重要的、无形的、丰富的文化内涵与价值。作为一种特色的文化话语符号,其文化话语体系的建设有着重要的理论意义与现实价值。在当前“一带一路”背景下,应重视陶瓷文化话语体系建设,从而传承好陶瓷文化,讲好陶瓷文化故事,增强中国文化的软实力。为此,要弄清楚陶瓷文化话语体系建设方面的三个问题：陶瓷文化话语体系的内涵、为什么建设以及怎么建设陶瓷文化话语体系,从而更好地弘扬陶瓷文化,增强文化的软实力和影响力。     

强化煤矿企业成本管理的若干思考

随着我国改革开放的不断深化,我国企业管理也朝着现代化发展。尤其在当今的煤矿企业中,对其进行有效的成本管理,是提升其市场竞争力的关键。本文主要论述煤矿企业在成本管理上存在的问题,进而针对提出的问题,阐述几点有效的措施。     

小学高年级学生数学能力训练策略

数学能力是一种发现和概括数学特性与规律、运用数学工具合理和正确解释数学现象、解决数学问题的综合能力,其本质是一种科学思维能力。数学能力是多种因素的整体结构,它主要包括阅读理解能力、概括能力、知识迁移能力、科学记忆能力等。培养学生的数学能力,是数学教学的重要任务之一。《数学课程标准》中提出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,使学生成为学习的主人。要想使学生真正成为学习数学的主人,就必须让他们掌握一定的数学能力。     

城市地下空间景观环境设计研究

近年来,我国各大城市均已进行地下空间开发和利用的研究。在当今城市资源、能源、环境、交通等日益紧张的形势下,城市地下空间的优越性逐渐展现出来：扩大城市容量,缓解城市交通矛盾,改善城市环境。当城市地下空间不再单纯局限于人防功能时,人们对其景观环境的需求日益增加。本文对城市地下空间景观环境的构成要素及设计原则,进行了较为详尽的阐述,以期对城市地下空间的合理发展提供一定的参考。     

发展特种养殖要看准时机

一、注意摸清市场。选准项目投资前应对项目、品种进行分析,把握好市场方向,项目选好后,应到一些大单位、知名场家或科研单位、并持有农业部统一印制的《种畜禽生产许可证》的单位引种,以免上当受骗。专家认为,目前宜发展的特养品种有肉狗、肉兔、肉鸽、山鸡、鹧鸪、贵妇鸡、黑丝毛乌骨鸡、中华宫廷黄鸡、丝光鸡、绿壳蛋鸡等品种。肉狗养殖近年虽然剧增,仍满足不了市场需求,发展势头看好。肉兔销售一直较好。肉鸽养殖稳中有升,以白羽王鸽更为     

幸福生活万年长(中篇小说梗概)

一老部长退休几个月后,机关里进行了一次调整,结果人事司的杨司长被调到教育宣传司去了,而这个司是有司长的,这样,杨司长只能与原司长并列。这样一来,大家都看出来了,新部长不待见杨司长。杨司长一不受待见,黄小毛的日子就立竿见影地起了变化。     

旅游高职院校实施“订单式教育”的措施

近年来，我国旅游高职院校教育发展迅猛，2004年全国旅游高职院校招生数量、在校生规模、毕业生人数等指标都达到历史最高水平，引起社会各界的关注。我国现行高等教育体系中，高等职业技术院校居于低层次，在办学条件、投资水平、生源质量、社会认可、院校声誉等方面与其他高等院校差距较大。因此，高职旅游院校必须淡化学科性教学，强化职业技能，按照社会、企业生产一线的实际要求开展“订单式培养”，大力推行“双证书”制度，促进人才培养模式创新，以特色赢得市场。“订单式”人才培养模式，是指高职院校与用人企业针对社会和市场需求共同制定人才培养计划，签订用人订单，通过“工学交替”的方式分别在学校和用人单位进行教学，学生毕业后直接到用人单位就业的一种产学研结合的人才培养模式。实行“订单式培养”能够实现旅游高职教育培养目标及满足     

谈教师劳动与教育效率问题

重视教师劳动 ,提高教育效率是教育事业发展的需要 ,为此 ,一要合理确定教师的工作定额 ;二要扩大办学规模 ,发挥教师潜能 ;三要深化学校人事制度改革 ,合理教师劳动负担     

动物亲情启示录

清人段玉裁在《说文解字注》一书中对“亲”字的注文曰:“父母者,情之最至者也,故谓之亲。”父母对子女那种呵护有加的感情和行为,即为人们常说的亲情。但是,我们在这里将要叙说和谈论的,却是某些动物的亲情。因为这些动物既错综复杂又奇趣良多的亲子行为,对我们培养和教育子女,很有启发,值得借鉴。