大学英语的多模态教学与学生的学习绩效研究

由于多媒体技术的发展,多模态PPT演示教学可以在课堂上给予学生多种模态的认知刺激。通过实验班与对照班的教学实例,研究大学英语多模态教学与学生学习绩效之间的关系。实验结果表明,多模态教学模式顺应了大学英语教学的发展趋势,对于保持学生英语学习的兴趣、提高英语应用能力及记忆效率是有关系的。教师应该灵活运用多模态教学方法,激发学生多种模态的互动,培养学生的多模态识读能力。     

云南旅游资源的拓荒者徐霞客

云南旅游资源的拓荒者徐霞客文明元徐霞客是我国代伟大的旅行家，其一生旅游考察长达三十余年①，足迹遍及大半个中国，为我们留下了一部内容丰富多彩、叙述翔实生动的《徐霞客游记》②。徐霞客的观察研究水平，得到世界的承认③，对石灰岩地貌的考察、分类、描述取得了世...     

历史想象中的文明叩问——以《文化苦旅》、《千年一叹》为例

余秋雨的散文历来以其深邃的文化内涵,丰厚的人文情怀著称。在其旅中旅外游记中,作家通过对历史的选择性阐释,重新建构了一个广袤时空下的人文山水。既表现出一个精英文化知识分子对中国当前文明状态的隐忧,又通过对照性比较对当前中华民族的历史前记忆进行了另种导向,重构了中华民族的整体形象。     

同类性格的人易患同类疾病

妻子应该像一位高明的导演一样及时叫停，将剧本导回正轨，把他可能的心猿意马给你们的婚姻造成的伤害阻止在摇篮里。     

论我国人口与水资源

一、引言人口、资源、环境是当今国际上最关注的重大问题。水是人类赖以生存的自然资源。然而,由于人口数量的迅速增长,人类对于自然资源的依赖程度越来越大,特别是对水资源的巨大需求远远超过了其它任何资源的需求量。水的问题,已成为人类社会进步、经济发展的一大难题。为此,有必要了解和认识当今社会人口与水资源问题,以便采取相应解决措施,使有限水资源更有效地为人类服务。     

企业科技人才的精神激励

随着知识经济时代的来临,现代企业获得竞争优势将主要依靠科技人才.能否在企业管理和企业经营中发挥科技人才的作用,是关系到企业生存和发展的重要因素之一.所以应重视对科技人才的精神激励.     

洋桔梗叶盘高频率不定芽诱导的初步研究

采用正交设计法研究了细胞分裂素ZT,生长素NAA,培养基pH值和光照强度对洋桔梗叶盘不定芽诱导的影响.结果表明,实验的4个因子对洋桔梗叶盘不定芽都具有极显著的诱导作用,最佳培养基和培养条件为:MS ZT 0.5 mg/L NAA 0.01 mg/L,培养基pH值为6.3,光照强度为3000 lx.该处理中每叶盘再生不定芽数平均达9.41个.     

寻绎美国对外行为的特点与根源--《剑桥美国对外关系史》简评

文章介绍了《剑桥美国对外关系史》一书的内容和写作风格,对美国外交行为的特点和根源进行了探讨,认为扩张主义是美国外交中一个显著的特点,传教精神则是美国扩张的另一主要动力,美国外交的根源在观念的层面可以归结为诸多外交传统。     

关于区域经济非均衡协调发展问题的探讨

本文提出区域经济非均衡协调发展理论 ,分析了山东省各地区经济差异的变动特征与趋势 ,给出了实现山东省各地区经济协调发展的对策     

谈数形结合素质的培养与应用

数形结合即运用数和形的相互关系来解决数学问题,它是中学数学的基本思想之一,更是中学生具备的一种基本数学素质。在解题中运用数形结合把抽象思维与形象思维结合起就能完成从难到易、从抽象到直观的转化,因此培养学生的数形结合素质具有十分重要的意义。下面就如何培养学生的数形结合素质,谈几点体会: 一、抓好图象的数学,是培养学生数形结合素质的基础。 数形结合包括两个方面:一是借助形的直观性来阐明数与形之间的某种关系;二是借助数的精确性来阐明形的某些属性,即“数缺形时少直观,形少数时难入微”。 首先,要使学生掌握函数图象的定义,曲线与方程的定义,还应掌握简单不等式或不等式组表示的区域,弄清数和形之间的关系。