关于问题教学法应用的探讨分析

问题教学法与传统教学方法的最大区别在于启发学生思维,培养学生创新意识,学生不再被动的接受教师传授的知识,而是实现了教师与学生双方的互动;这不仅活跃了课堂气氛,激发了学生学习的积极性,提高了学生解决问题的能力,而且对学生综合素质的提高起到了推动作用.因而,问题教学法应用和推广符合我国当前提倡的素质教育要求,具有较大的教学实践意义.     

国际贸易理论演变及我国对外贸易政策的思考

当代国际贸易出现了新特征,与传统的国际贸易有了很大区别,需要我们对这些新出现的国际贸易问题进行深入认识和了解;我们也只有正确认识和了解当今国际贸易领域发生的变化,才能对我国对外贸易战略进行制度安排和调整,以适应当代国际贸易发展新动向。因此,本文根据国际贸易理论演变趋势,探讨如何选择我国对外贸易政策走向,以期起到启发与借鉴作用。     

西方发达国家中小企业融资的主要经验及其启示

中小企业融资困难问题,是一个世界性难题,各国为了促进本国中小企业发展采取了许多措施,并收到了良好效果。我国目前对于中小企业融资方面的关注还不够,尽管政府及有关媒体也认识到这个问题,但对这个问题的严重性和迫切性认识还不够深入,所采取的措施远远跟不上中小企业的发展。基于此种原因,有必要探讨西方发达国家中小企业融资的主要经验,借鉴它们的做法,以建立健全我国中小企业完善的融资体系,促进我国中小企业的良性发展。