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361.
祝注先 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,27(6):169-172
本文就唐代时期的东北、西北、西南和华南地区的少数民族诗人诗作作了综合性评述。 相似文献
362.
祝尚书 《四川大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
论“宋初九僧”及其诗祝尚书关键词:宋初九僧诗歌创作晚唐体宋初诗坛,先后风靡着三个诗歌流派,即“元白体”、“晚唐体”、“西昆体”,这是文学史家的共识。宋末元初人方回编《瀛奎律髓》,其卷四七收“宋初九僧”之一文兆《宿西山精舍》诗,评曰:“有宋国初,未远唐... 相似文献
363.
论赋体类书及类事赋 总被引:1,自引:0,他引:1
祝尚书 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5)
赋体类书及类事赋,是唐、宋时期出现的一类特殊的科举用书,最早的用途是举子对付"帖经"考试.现存赋体类书和类事赋都是宋人作品,数量虽不多,然而它代表了一个图书"族类".赋体类书、类事赋的功能虽是类事,但要写得像"赋",又必须具备赋体的基本特征,因此部分文采斐然的类事作品,不妨让它在类书、文学之间游移而"两栖". 相似文献
364.
祝建平 《绍兴文理学院学报》1997,(2)
笔者认为,家庭对人的教育功能是一种客观存在,此种功能的发挥方向,取决于其阶级归属和社会制度要使家庭教育功能在正确的方向上得以发挥,必须坚持社会利益高于私人和家庭利益的原则,同时必须使子女具备与社会主义市场经济相适应的素质。为此社会有责任教育家长具有良好的素养。 相似文献
365.
“我们要为德国的学术后备力量提供有吸引力的工作条件。因此,联邦政府已经对学术领域的劳动合同期限法进行了改革。”德国联邦研究部长A.沙范如是说。学者在规定期限的项目里表现优异是升迁的重要条件。新的学术合同期限法提供了必要的法律保障,为高校和研究机构提供了高度的自由。第三方资助的项目也被包含在新的期限法中。迄今为止关于研究人员资格进修期只有一些特殊规定,如医学领域所谓的12年规定和15年规定。根据新的法律,这一期限以后可以继续在第三方资助的项目中进行有一定期限的工作。新规定确定了学术发展的方向,即高校和校外研… 相似文献
366.
用聚(丙烯酸-丙烯酸羟乙酯)[P(AA-co-HEA)]处理纳米Fe3O4粒子,制备了以配位键结合的分散稳定的磁流体。用凝胶渗透色谱(GPC)和核磁共振谱(NMR)对P(AA-co-HEA)的分子量和共聚物两组分的含量进行了表征,用透射电镜(TEM),红外光谱(FT-IR),紫外-可见光谱(UV-v is)和磁性能测量系统(M PM S)对P(AA-co-HEA)/Fe3O4复合材料进行了表征。结果表明:处理后的Fe3O4粒子粒径为10 nm左右,共聚物中丙烯酸组分通过配位键结合在Fe3O4粒子表面,悬浮液分散稳定并且具有对外磁场快速响应的特点,其复合材料还具有超顺磁性的特性。 相似文献
367.
祝注先 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
不同的历史阶段,少数民族这一概念有着不同的实际内涵。我国历史上第一个以国家形式出现的是居于伊洛(河南省西部)的夏代,《竹书纪年》记当时还有淮夷、凤夷、黄夷、于夷、方夷、畎夷、玄夷和岐踵戎。第二个朝代是商人建立的殷王朝,甲骨文记当时还有人方、土方、鬼方、羌方、戎方等。“方”就是当时对周边少数民族的称谓。又据文献,还有昆夷、东夷、狄、荤粥等。周是姬姓国君建立的封建王朝。《史记·周本纪》载,周武王伐纣,庸、蜀、羌、髳、微、彭、濮等处少数民族相继率兵来会。克商以后,周的疆域大有扩展。《左传·昭公九年》 相似文献
368.
价值的生成和实现,是价值哲学中饶有兴味的问题,也是歧义纷呈,难以定于一尊的课题。在众多议论中,有倾向明显的两种观点。 一种观点认为,价值是客体属性和功能对主体需要的满足。价值的实质在客体。物对人的价值在于物的属性和功能;人对人的价值在于客体的人的素质;精神客体的价值在于它本身的质量和特性。价值的生成和实现,指客体价值的生成和实现。持这种观点的论者承认价值是主客体的统一,认为统一的基础在客体,主体统一于客体。 相似文献
369.
"公地悲剧"的治理之道 总被引:1,自引:0,他引:1
“公地悲剧”源于公共资源的私人利用方式。公有的土地制度可以在改革传统的政府主导(或控制)型的实现方式的前提下,创造灵活多样的受益人自主组织的实现方式,以寻求土地利用的综合效应。但不管怎样,一个廉洁高效的政府对公有土地经营的监督、指导是十分重要的。 相似文献
370.
祝注先 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1991,(2)
拙稿《“地”的“分辨”古义试证》一文在《中国语文》1982年第一期刊发以后已有8年,读到了谢质彬同志的大作《“地”有“分辨”义吗?》,不胜欣慰。因为学术研究的开拓,最可怕的是莫过于毫无反响的沉寂;而如果是误入歧途,更是需要有人指点迷津。笔者写作当时,题目即明言“试证”,结语又加“似应”云云揣拟之词,乃是出于对所论问题未 相似文献