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随着课程改革的深入,重庆市也于2010年加入课改,人们再次把目光投向了有效教学理论.它以学生的有效学习作为评价的标准,以学生的进步和发展作为有效学习的核心,以三维目标作为基本内涵.本文在对新课改有效教学的内涵认识的基础上,探讨如何将该理论应用于实际的课堂121模式. 相似文献
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秦飞 《中华女子学院学报》2014,(6):39-44
根据国家＂要引导一批普通本科高校向应用技术类高校转型,重点举办本科职业教育＂的要求,许多地方新建本科院校对自身的转型发展进行了积极的探索和实践。高校转型为女子高校进一步明确办学定位和人才培养目标、突出办学特色、调整专业设置、促进产学研相结合等方面带来了机遇,同时,对其传统办学理念转变、人才培养模式创新、专业结构和课程体系优化、师资队伍建设等提出了挑战。作为被划归新建本科院校之列的女子高校,只有明确自己面临的机遇和挑战,才能解决是否要转型、如何转型发展等根本性发展战略问题。 相似文献
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尊师重道是中国社会的传统美德,师长在其中扮演的角色重要而特殊。以丧师礼来说,由于师长既不在"五服"之内,又介于亲恩与君义之间,故而丧葬师长的"心丧礼"就显得独具一格。它是"无服之丧",是境界规格较高的一种丧制。对"心丧礼"进行研究不仅可以完善对中国丧葬制度的研究,而且对儒家的孝思想也是一个重要的补充,让人们体会到学生对师长的哀思与尊敬的同时,也是对古代文明得以传承的师道传统的致敬。 相似文献
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秦飞 《中华女子学院学报》2002,(6)
中华女子学院承担的、由原学院党委书记安树芬同志主持的全国教育科学“九五”规划国家部委重点课题——“面向21世纪中国女性高等教育研究”现已全面结题。该课题是女性教育领域中具有宏观指导意义的一个研究课题。课题遵循“三个代表”的重要思想,以马克思主义妇女观为指导,按照教育科 相似文献
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