毕业生档案工作“五忌”

一忌“满天飞”。当前,毕业生档案传递方式五花八门,加之乱投递,造成档案“满天飞”的现象。学校的档案投递方式,有机要传递的,有派专人投送的,也有的让毕业生自己携带,甚至请人顺带。同时有些院校不能严格执行档案管理制度,图省事、方便,档案乱投递现象时有发生。想当然地将农学专业毕业生档案投递农业局,林牧专业的毕业生档案投递到林牧渔业局。有的甚至将毕业生档案直接投递到毕业生所签企业单位,而这些单位根本就不具备管理档案的条件。档案“满天飞”现象,导致毕业生档案查找费尽周折,直接影响毕业生就业工作和人事代理工作,给毕业生和用人单位带来不便,同时也造成了档案私拆、涂改、丢失等不良现象的发生,给档案管理上工作带来困难。因此必须规范和统一毕业生档案传递工作,档案传递要严格执行通过机要传递或者专人送取的规定,所有毕业生档案都应寄送当地的人才服务中心。在毕业生就业落实单位办理就业手续时、再由人才中心向有关具备管档权限的部门移交。     

跨越数字的鸿沟——基于政府管理视域的城市弱势群体公共危机信息管理机制构建

城市弱势群体公共危机的解决建立在完善的信息管理机制的基础上.该机制的建立由三大模块构成一是信息管理机制的硬平台二是信息管理机制的软平台;三是基于不同视角的信息管理机制的整合,各模块又由一系列子系统组成.     

我国企业员工绩效管理之我见

当前,我国多数企业正处于由传统人事管理向现代人力资源管理转变的阶段,如何使我国企业的员工绩效管理与世界著名企业接轨,是我们面临的重要课题。本文将对我国企业员工绩效考核与管理现状以及绩效管理体系的建立等情况加以分析,针对我国企业员工绩效考核与管理中存在的问题,提出了改进意见和建议,以期使绩效管理能够真正发挥其效用,促进企业的发展和进步。     

家训家规的社会管理价值

在传统中国基层社会管理中，家训家规是落实道德观念的主要路径，是民间社会实现自我管理的基本依托，是国家法律最终落实的必要载体。家训家规将温情化管理与惩罚性管理有机结合起来，充分发挥管理的最佳效用，并能寓管理于福利之中，化管理于日常生活，润物细无声地实现管理。当今创新社会管理应重视家训家规在弥补政府社会管理不足，将法治建设落到实处以及降低社会管理成本中的具体作用。     

乡村治理效能提升的困境及解决思路——以历史借鉴为视角

影响传统中国基层社会治理效能的关键要素包括文化建设、组织建设、制度建设、保障机制几个方面。文化建设型塑国家认同,奠定社会治理文化基础,并以价值观指引、评判社会治理;组织建设重在选任品行高尚有威望的管理人员,以组织福利凝练利益共同体进而形成治理共同体;制度建设具有针对性、可操作性,进而实现因地、因时、因俗而治;官府为基层治理提供最终保障。这些对今天提升治理效能具有重要借鉴。针对当前乡村治理中存在的问题,应以化礼成俗、善恶评判加强道德建设;把好基层组织用人关,大力发展治理微组织,发挥农民专业合作社治理作用,发展集体经济,夯实治理共同体基础;增强人们的熟悉度以筑牢基层治理的感情基础;增强村规民约的针对性、可操作性和执行力。     

基于CIPP 评价模型学前教育专业实践教学评价指标体系研究

实践教学评价是保障和提升学前教育专业教学质量的重要措施，构建科学合理的评价指标体系则是进行实践教学评价 的基础。当前我国各级培养机构的学前教育专业实践教学评价指标体系尚不成熟。本研究基于CIPP评价模式，运用德尔菲 专家咨询法、层次分析法、问卷法等方法，探索构建了具有4个一级维度、11个二级维度以及32个观测点的学前教育专业实践 教学评价指标体系，并将其应用于实践，初步验证了该指标体系的可操作性和有效性。