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101.
102.
钥匙     
于斯是第一开锁高手,因此他获得了大量的财富。他扬言:不管什么样的锁,他都能够在3600秒之内打开,解脱囚禁。某个小镇上,有个锁匠名叫卞,他决定教训于斯一下。但是于斯根本不屑于和这个名不见经传的乡下人比赛,锁匠并不恼怒,只是摇了摇头,离开了。第二天,当地报纸登出了一则消息——某镇锁匠制造了一把于斯不敢应战的锁。于斯愤怒了,马上接受了挑战。这次较量,吸引了所有人的眼球,大小记者蜂拥而至。  相似文献   
103.
领导班子能否做到“谋大事,促发展”,将直接影响到高校能否抓住机遇,促进各项事业全面协调和可持续发展。高校领导班子建设,需要加强理论武装工作,提高领导班子“谋大事,促发展”的理论素养和战略思维能力;加强调查研究,增强领导班子“谋大事,促发展”的科学决策能力;深化内部管理体制改革,在激发领导班子“谋大事,促发展”的机制活力;统筹学校发展战略,在树立领导班子“谋大事,促发展”的科学发展观。  相似文献   
104.
谁也不会知道,是一张照片改变了我的命运。那是一张什么样的照片啊,湖水中倒映的楼群,严重的对焦不准,画面模糊,色彩暗淡,是一张极其普通的失败之作。那时我上初中,正参加学校的摄影兴趣小组:我  相似文献   
105.
二姑夫75岁,退休前是电器工程师,腿脚不行,外出总拿根拐杖,却有一双巧手,什么都会做。他会做家具。家里一套橱柜,是二姑姑的陪嫁,很古老式样的家具了,但是木质不错。十几年前二姑姑退休,从江都搬到南京,磕磕碰碰下楼上楼上车下车,折腾得遍体鳞伤,跟新房子严重不匹配。二姑夫有办法:把原来橱柜的腿锯短了,又买来几根木料,在这套橱柜上方安了个四四方方的柜子,看起来  相似文献   
106.
符惠明 《社会科学家》2006,4(4):196-199
弘扬和培育民族精神是当今文化建设极为重要的任务。学校教育是文化建设的一项基础性工作,必须把大学生民族精神教育作为学校人才培养的一项极为重要的任务。当代高校开展弘扬和培育民族精神教育,要以优秀传统文化教育为基础,以爱国主义教育为核心,以理想信念教育为关键,以时代精神教育为重点,努力推进学校民族精神教育和人才培养目标的实现。  相似文献   
107.
108.
建设终身学习体系和学习型社会的研究报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、课题研究的目的、范围与方法 (一)课题研究的目的和意义 由于科学技术的高速发展和知识经济的兴起,20世纪60年代提出的关于终身教育(学习)的思想,不仅成为当代国际社会和教育界普遍认同和接受的理念与教育原则,而且发展成为教育的实践和现实的社会活动.构建终身学习体系,建设学习型社会已经成为当今世界各国教育改革与发展的重要目标.  相似文献   
109.
针对多入多出系统,研究了共信道干扰抑制能力提高途径,提出了一种turbo均衡方案:在不改变空时编码结构、不增加接收天线数量的条件下,能极大地提高空时编码多用户系统中共信道干扰抑制能力。仿真结果显示,在存在一、二个主域共信道干扰时,该方案能明显降低误码率。  相似文献   
110.
新冠肺炎疫情暴发以来,人民群众对健康的关注度与日俱增,对高质量医疗卫生服务的需求日益增加。党的二十大报告指出,要继续推动健康中国建设,健全公共卫生体系。基于中国社会科学院包容性绿色发展跟踪调查(IGDS)2022年第二季度调查结果,对华南地区公共卫生环境现状进行分析,并结合深圳市“两融合、一协同”整合性医疗卫生服务体系建设和“1+6”平台两个案例,构建一条建设包容性公共卫生体系的路径,分析目前构建包容性公共卫生体系所面临的主要问题,并提出针对性对策建议。  相似文献   
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