我国部分高等学校综合实力状况的评价

文章针对我国高等院校综合实力发展状况评价的不足之处,选取了40所教育部直属高校的数据,用改进的因子分析模型L及其解对其进行评价,将综合实力状况的17个二级指标化为5个因子,在此基础上进行数据分析,提出了我国高等院校的健康发展,要突出优势兼顾其他,合理配置资源等相应的建议。     

史达富:洞察人体“椎”奥妙

史达富说,俗话说站有站相,坐有坐相,其实睡觉也要有睡相。最好的医生就是自己。很多疾病都是因身体姿势、生活方式不当引起的,疾病出现是提醒人们需要有所改变。生活方式健康了,疾病也就减少或消失了。认识整脊治疗专家、南京萱草堂国医馆馆长、南京中医药大学客座教授史达富,是在首届生活方式与健康国际论坛上,当时印象不是很深;当获赠一本《身体"椎"重要》翻看之后,顿觉眼界大开,前     

三种房地产投资信托基金经营收益分析

房地产投资信托基金是一种重要的投资和融资工具,对房地产市场的持续发展和金融市场的稳定发挥着积极作用.我国房地产投资信托基金市场尚未形成.为研究不同类型房地产投资信托基金的经营收益,从而为我国选择适当的经营模式提供参考,在讨论房地产投资信托基金经营收益的影响因素的基础上,对权益型、抵押型以及混合型房地产投资信托基金的收益率进行了比较分析;针对其收益率在时间上体现的非平稳性,运用协整理论和误差修正模型,对房地产投资信托基金的类型与其收益率之间的关系进行分析,得出权益型房地产投资信托基金的收益率和股市收益率之间存在协整关系.     

基于决策树分类的地表覆盖遥感信息提取

地处西南的渝北地区地表覆盖类型复杂、土地利用多元化,仅依赖于光谱特征的传统遥感信息提取方法难以获得较高的分类精度。利用决策树分类技术对渝北地区的TM遥感影像进行分类,除光谱信息外还结合地质、NDVI、PCI等多源数据进行实验。结果表明,总精度和Kappa系数分别为88.42%和0.854 7,较传统的监督分类和仅依赖于光谱特征的决策树分类方法有较大提高,这也表明基于多源数据的决策树分类技术对地表覆盖复杂地区的遥感影像分类比较适用,是遥感信息提取的一种有效手段。     

不确定混合时滞系统的指数稳定性判据

考虑同时含有参数不确定和混合时滞的动力系统的指数稳定性问题,利用参数依赖的Lyapunov函数和分解时滞项系数矩阵的方法,以线性矩阵不等式的形式给出了保守性更低的稳定性的充分条件.数值算例验证了该方法的有效性.     

仕宦文化与隐逸文化的双重文化体系——唐长安文化管窥

在中华文明体系中，儒释道文化一直伴随始终，在儒释道精神之下派生的仕宦文化与隐逸文化相互对立又相互融合，在唐代长安文化中占据重要位置。长安文化是厚重的，有着丰厚的底蕴。以帝都文化为主流的长安文化有着多样性和丰富性，仕宦文化、隐逸文化就是长安文化这条大河派生的支流。     

小康住宅设计初探

小康住宅设计初探翁飞舟改革开放以来，我国住宅建设得到迅速发展，据统计，自１９７９年至１９９４年，城镇住宅建设达２２．１亿平方米，（约４０００多万套）为建国以来前３０年住宅建设量的４倍，人均居住面积从３．６平方米提高到７．７平方米城镇居民的住房紧张状况...     

主要发达资本主义国家及亚洲“四小龙”价格管理比较

本文在国际比较基础上得出一个基本结论：必须根据不同的市场构造、不同发展阶段的具体特征来选择价格管理的具体内容及方式。作者认为，基于我国的市场构造，价格管理的主要内容及方式暂不宜为反垄断制定反托拉斯法，而应为完善交易法规，整顿和维护竟争秩序，以及适当提高市场集中度，防止过度竞争。作者根据我国目前经济发展的阶段性特征，提出价格管理的重点不应放在抑制社会总需求的扩张上，而应放在有效供给的稳定高速增长上，并主张尽量谨慎地使用紧缩的货币政策，避免给有效供给的增长带来过多的不利影响，即使使用亦应辅之以积极的微观供给政策，以消减紧缩引起的消极影响。     

教育与日俄早期现代化

日俄早期现代化过程中，由于日本重视教育并采取一系列措施来普及教育，使其在短期内就完成了工业化，跻身于资本主义强国之林；而俄国忽视并限制本国教育的普及与发展，从而造成了国民素质相对低下．工业化进程十分缓慢，阻碍了其经济的发展．日俄两国对待教育的不同态度及产生的不同结果对我们今天的现代化进程有着较大的借鉴意义．     

略评吴晗同志及其批评者的道德论

在六十年代,我国学术界曾经开展了一场声势颇大的道德问题的大辩论,引起了有关方面及其人士的注意,而其中主要是以批判吴晗同志的道德论为中心的。一九六二年,吴晗同志在《前线》杂志第十期和第十六期先后发表了《说道德》和《再说道德》两篇文章。一九六三年八月十九日又在《光明日报》上发表了《三说道德》一文,针对某些同志的批评意见,进一步地阐明对于道德问题的见解,从而引起了持续二、三年的这场大辩论。在辩论的开始阶段,多数同