永丰县探索建立新的农村社会保障体系

党的十一届三中全会后,我国农村经济体制发生了根本性的转变,农村社会保障也由过去的以集体保障为主转向以家庭保障为主。然而单一的家庭保障在灾难和风险面前往往显得非常脆弱无力,特别是在经济尚不发达的贫困地区需要保障与无力保障的矛盾非常突出。80年代,永丰县从自己的实际出发,以“三个一加保险”为基     

科普小品散文在报纸副刊中的地位及其写作

科学小品,人们通常把它称为普及科学知识的“媒人”,故又有科普小品之说法。科普小品是小品散文的一种形式,篇幅短小,采取漫谈随笔的手法,或描述,或叙事,或介绍,或抒情,或议论,语调平缓,风格闲适,涉猎古今,纵横中外,潜移默化地给人以科学知识,轻松愉快地给人以美的艺术享受。     

京津冀服务业结构调整的动态研究

目前,中国区域经济,特别是东部地区呈现出工业型经济向服务型经济转型的趋势,且服务业内部结构也在发生显著变化,现代经济增长越来越依赖于服务业内部结构的升级。京津冀地区非常典型,故本文以京津冀区域一体化为依托,对京津冀服务业发展做Moore值分析,用2004—2013年的数据对北京、天津和河北服务业结构调整的程度和态势进行了比较研究,并详细分析了京津冀都市圈服务业发展路径和趋势,提出了相应的对策建议。     

明末清初澳门的海外贸易

明末清初澳门的海外贸易聂德宁澳门又名濠镜澳，自明清以来属广州府香山县所辖，位于县治之东南，距县城“陆路一百四十里，水路一百五十里。”①澳者，舶口也，凡海中依山可避风有淡水可汲之处曰澳。澳门之名称由来，一说是以其“澳南有四山离立，海水纵横贯其中，成十字...     

国有小企业改革模式创新

从国有企业改革目标讨论出发，分析了国有小企业改革模式创新与规范的关系，探讨了模式的创新应注意的几个重要问题。     

关于函授教育的几点思考

函授教育是成人进行继续教育和接受培训的主要选择方式，其教学模式和学员都有一些特殊之处。必须从函授教育和函授学员本身的特点出发，扬长避短，通过强化教学过程中教师、教学内容、学生和教学手段四个环节，增加教师和学生的联系、完善教学内容和改进教学手段等方法，激发学生的学习兴趣，从而达到提高教学质量的目的。     

试论民族地区培训师资的新途径

教育的目的是培养合格人才,而没有合格师资培养合格人才将是一句空话。民族地区在普及义务教育的征途上,主要拦路虎就是缺乏足够数量的合格师资队伍。对不合格教师的培训是当前民族地区教育工作中的首要任务。师资培训的方式很多,民族地区,特别是边疆民族地区情况与内地有较大的不同,在师资培训的方式上哪一种最适合呢?本文想就师资培训问题结合民族地区的地理、人文、经济等方面的情况谈一点我个人的粗浅看法,以求教于各位专家。     

我国入世后思想政治教育的根本任务

我国加入世界贸易组织是世界新技术革命、经济全球化和社会主义市场经济体制建立的必然结果。而融入世界经济潮流的同时，又不可避免地带来了大量的思想政治问题。针对这些问题，提出入世后我国思想政治教育的根本任务就是要坚持、巩固和发展社会主义思想政治阵地，并提出应坚持马克思主义指导地位、建设社会主义精神文明、正确处理一主与多样的关系等三大举措。     

《二战以后东南亚华族社会地位的变化》评介

第二次世界大战结束以后,东南亚各国和各地区先后走上了争取民族独立、建设民族国家和发展民族经济的道路。东南亚华侨社会在二战后也逐步转变为华人社会,并且成为东南亚地区多元族群的重要组成部分。东南亚华人社会在二战后的一系列重大变化早已引起学术界的广泛关注,尤其是对个别国家或局部地区华人政治和社会地位变化的研究已取得了丰硕的成果。然而,将二战后东南亚华人作为一个整体来全面、系统地考察和分析其社会地位的演变与发展,相对而言则显得较为薄弱。由厦门大学东南亚研究中心主任庄国土教授主持完成的《二战以后东南亚华族社会…     

传统法学教育改革论纲——以"案例教学法"的本土化为视角

全球化的趋势需要两大法系教育方式的借鉴和融合,我国传统的法学教育方法需要吸收英美法系案例教学法的先进经验.实践中案例教学法的应用存在理念上的偏差,忽视了学生的主体地位,不能够取得良好的效果.案例教学法的本土化是传统法学教育方式的有益补充,而非替代品.