高校贫困生心理状况调查——以厦门某高校为例

高校贫困生作为大学生群体中的特殊群体,他们的心理问题更应该引起全社会尤其是高校教育工作者的关注和重视。在此通过对厦门某高校贫困生心理状况的调查,并对调查结果进行分析与研究,积极探索解决高校贫困生的心理问题。     

社会工作如何介入残障康复实践

正青岛市社会福利院于2007年率先在社会疗养老人中引入社会工作服务,随着社会福利院接收的孤残青少年、社会流浪乞讨人员的增多,2012年,社会工作开始延伸到残障人员的康复,两年多来,初步探索了应用社会工作专业理论和技术帮助残障人员康复的有效方法。残障人员面临的主要困境福利院收住的300多名残障人员基本上具有双重或多重残疾,如盲、聋、哑、四肢残缺、智力发育不良等。具体而言,生理、心理、智力的残缺是影响他们生命质量提     

翻译过程的认知、思维观

将翻译作为一种过程进行研究 ,实际上是探讨双语转换的认知心理过程 ,在翻译转换过程中 ,不管是始发语的理解还是目的语的产出都要受到认知的制约。翻译是人脑对语言、文字内涵信息进行加工处理的过程。语言与思维密切联系 ,只研究语言而不探讨思维不能诠释翻译的本质。翻译的内在规律在于人脑的思维 ,深入研究翻译中的思维活动将是翻译研究的突破口。     

高校毕业生就业影响因素及其对策研究

随着人们对教育的不断重视，高等院校的规模越来越大，每年的毕业人数也越来越多，大学生的就业问题受到了社会各界的关注，当前影响高校毕业生就业的因素越来越多，本文就高校毕业生就业的影响因素进行分析，探究其解决对策。     

多元价值背景下高专学生理想信念教育现状及对策

一元与多元价值背景下对高专学生理想信念二者的指导理念、知识、技能、品德与精英人才理想信念教育标准存在偏差。搞好多元文化价值背景下高专学校学生理想信念教育,首先是要重新定位教育目标,即具有良好政治素养,具备一定的政治理论基础知识,一定的政治敏锐感和判断力,追求正确的生活方式,有基本的道德观念和职业理想;其次,是遵循生本、自主、分层三原则,通过政治理论课教学、专业课程与技能培训、校园文化活动与社会实践活动的途径,提高高专学校学生的理想信念教育的实效性。     

自学考试向农村延伸拓展的必要性与可行性分析

自学考试作为一种灵活、开放的社会化教育形式，向农村延伸、拓展县新形势下的自学考试发展的重点。本文就其发展的必要性和可行性作了充分分析，其结果意义重大，完全可能。     

素质教育培养模式的构建

新时期，全面实施素质教育，促进学生健康成长是我们面临的一项艰巨的战略性任务。而素质教育的推进，在很大程度上受现有教育体制、结构、人才培养模式的制约。在素质教育培养模式的构建上，我们应创立现代化教学管理体系，改革教学手段和敕学手段管理体系，在教学方法和教学内容上，大胆创新，通过多种途径与形式逐步建立和完善素质教育培养模式。     

电子商务环境下税收征管中存在的问题及对策

随着 Intemet和数据库技术的飞速发展,网络技术引发的全球信息化浪潮冲击着现代社会生活的每一个角落.打破了企业传统的交易模式.在交易网络化、资金电子化、数据磁性化的条件下,如何创新税收征管模式,利用先进的数据处理和网络传输技术对电子商务环境下的交易、资金和数据进行精确而有效的税收征管显得尤为重要而棘手.     

金融风暴后对企业人力资源管理的反思

本文主要从理论上对金融危机后企业人力资源管理的发展进行探讨,强调“人本管理”引入目前人力资源管理的理念与企业文化共同发展的链接关系,并结合人力资源管理中的合同管理问题进行研究,并针对危机后的企业成本管理与员工的薪酬动态管理的“池鱼效应”进行分析,利用企业的动态生成人力资源任用体系的健康有序的发展。     

货币自由兑换与我国外汇市场国际化策略

本文首先探讨了货币自由兑换与外汇市场之间的内在联系和体制关系 ,指出外汇市场国际化客观上要求我国在交易主体、交易环境等 7个方面符合外汇市场 ,符合国际惯例 ,与国际接轨。最后根据资本项目自由兑换的要求和国际经验 ,结合我国实际情况提出人民币资本项目下的有条件自由兑换推进的策略 ,以及为推进人民币资本项目自由兑换 ,必须从多方面创造有利条件。