深化改革,适应师训工作的新形势——1993年武汉市中学师资情况调查报告

本文根据实际的调查资料分析了武汉市中学师资现状,提出了加强教师队伍建设、改进师资培训(养)工作的建议。     

中国的劳动伦理(续)——自日中青年工人意识调查

3) 意识形态与刺激因素人们究竟为何而劳动,这是个古老而崭新的问题。金钱、地位、名声、创造、社会贡献,人们有数不尽的欲望。而优秀的产业社会学者把这些欲望划分为三大类,在这一领域留下了光辉的业绩。这就是金钱、社会贡献和自我充实(尾高邦雄,产业社会学家)。     

感情共鸣与艺术形式

共鸣,在声学中原指两个物体振动频率相近或相等,在一定条件下发生共振而使振幅急剧增大、声音骤然加强的现象。文艺学借用过来,指人们在欣赏文艺作品时常常出现的同作品所表现的思想感情相同,或者基本一致的精神感应现象。发生体之间产生共呜时,存在一种“共振频率”,文学欣赏中读者与作者之间出现“同声相应、同气相求”的境界,是否存在一种“类共振频率”?这是一个值得探讨的问题。     

论《共产党宣言》对我国当代教育的解读与启示

《共产党宣言》是标志马克思主义诞生的经典哲学著作。其中直接或间接地论及了教育上的许多重大问题。这些标志着马克思主义教育观的初步形成。本文试以其中有关教育的论述出发,分析我国当代教育问题。     

全新的视角深刻的启示--《东亚跨国直接投资轨迹研究》评介

东亚地区的经济发展一直是世人注目的焦点。从“奇迹的创造”到“神话的破灭” ,东亚经济的发展模式始终都是世界各国的学者和政治家认真思索而又争论不休的问题 ,发表和出版的论文及专著也很多。尤其是东亚金融危机后 ,对东亚经济模式进行反思的文章和专著甚至可以用汗牛充栋来形容。遗憾的是 ,在初期的反思文章和著作中 ,大都表现出了一种情绪化的倾向 ,与危机前的极尽赞扬形成了鲜明的对比。不过 ,经过几年的争论 ,情况开始有所变化 ,理性化的思考正逐渐成为主流 ,理智代替了喧嚣。刘洪钟博士的专著《东亚跨国直接投资轨迹研究》(辽宁大…     

培育植根于徽州文化沃土的大学精神

大学精神是大学发展中所积淀的精髓和灵魂，是一种无形的力量。一所大学精神的形成，同这所大学产生、发展的时代、独特的历史、地理环境、文化特色和师生的共同心理状态密切关联。依存于文化底蕴深厚的古徽州，汲取徽文化营养是培育黄山学院精神的重要基础。     

对社会主义历史与现实的思考

理论来源于实践 ,实践又要接受理论的指导。社会主义运动这一伟大实践就是在马克思主义理论指导下 ,一步步走向成熟、趋于完善的。一、指导社会主义实践的伟大理论以法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义者 ,把空想社会主义发展到最高阶段 ,对科学社会主义的创立起了重要作用 ,从而使空想社会主义成为科学社会主义产生的直接思想来源。 19世纪 4 0年代 ,由于当时欧洲资本主义的发展 ,使资本主义基本矛盾充分暴露 ,为科学社会主义产生提供了经济条件 ,又由于当时爆发了三大工人运动 ,使无产阶级成为一支独立的政治力量 ,从…     

从抒情作品看艺术中激情的种类

推动艺术家不作不能的是一类强烈、高洁、深刻且有普遍意义的情感，即激情。从抒情作品看，属于艺术的激情大致可以分为四种，这与一个阶级、一个时代或人的一生往往经历四个阶段相对应。英雄激情孜孜于自我实现，爱恋激情要求融对象与自身为一体，感伤激情喟叹现实生活的缺陷，讽刺激情表现于对丑的憎恶和蔑视。四种激情的区分体现了情感的两极性互渗性特点。激情的研究对于当代文艺学建设有着非常重要的意义。