绵阳市月季资源及园林应用

绵阳城区现有月季资源主要有蔷薇、杂交茶香月季、丰花月季、木香等。园林应用存在的主要问题是 :引进品种盲目 ,栽培零星 ,管理粗放。要提高月季栽培水平及效益 ,应指定专门机构引进、筛选、繁育推广优良品种 ;根据不同园林用途选择适宜品种 ;提高栽培管理水平 ;开拓藤本月季、丰花月季苗木市场及月季鲜切花市场 ,在美化城市的同时 ,带动月季产业的发展。     

妊娠猪叶酸营养研究近况

许多学者认为美国国家研究委员会(NRC)和英国农业研究委员会(ARC)提出的维生素需要量为接近于防止临床缺乏症的最低需要量,在生产条件下应予以调整(McDowell,1989),因此有人提出“最适维生素营养”和“最适维生素供应量”的概念,并用于指导实践。由于妊娠生理的特殊性,动物在繁殖周期不同阶段动用贮存的营养素的能力的不同以及营养素之间的互作,难以准确确定种猪的维生素需要。关于其需要量的许多估计是以预防缺乏症所     

来自高校毕业生就业市场的报告

’97全国高校毕业生就业市场(上海市场),共有800家用人单位设摊招聘,其中上海地区用人单位有540多家,前来应聘的高校毕业生有近5万人,其中外省市高校毕业生有1万多人。就业市场共有8000多个工作岗位供挑选。初步达成意向的约占三成左右。 上海市高校毕业生就业市场师资专场,出现近年少有火爆场面,至闭锣止产生了一连串数字;近万人人场,其中应聘者近7千人,达成初步意向的近5千人次。而今年上海市普教系统计划招收应后高校毕业生总共只有2500人。上海高师院校的师范生1200人基本上都进入了市场,其中有近千人达成了初步意向。上海高校的外地生源应聘者1千多人,达成初步意向的达近5百人,外地高校毕业生也有1千多人参加应聘,其中一半人达成初步意向。     

论高校商务英语专业的学科定位

长期以来,我国商务英语学界对商务英语有外贸英语、经贸英语、商务英语等称谓,如此模糊的定名在某种程度上阻碍了该学科的发展。商务英语与前两者相比,在术语涵义、学科分类、学界接受度等方面更能突出其学科定位和培养目标。学科名称的统一能促进商务英语的学科发展和内涵建设。     

语义成分分析研究概览

语义成分分析发端于音系学领域，是结构主义语言学发展的产物，更是分析意义的一种重要工具。通过回顾这一方法的产生和发展历程，选取有代表性的论著和论文，简要分析其应用过程和功能，同时也指出该方法的优点与不足。     

什么样的人易在车厢争吵

在城市公共汽车上，我们常常可以看到这样一些“镜头”：一位有些绅士风度的男子一手拉扶手杠，一手拿着英文书在聚精会神地看着。边上是一位打扮入时的中年女子，肩背坤包，在眺望窗外风景，相安无事．突然，一个急刹车，将车内乘客弄得前倾后仰，那男子后仰时不慎碰到了那女子，她当时皱起眉头：“你做哈？”男子回答：“不做啥，车子刹车，惯性。”她不罢休；“啥慢性，是存心，存心恶作剧。”于是一场舌战不可避免．“好了，不跟你这种更年期女人再吵了，”男子想到了绅士风度。“啥，你才更年期呢，我不是更年期，我离40岁还有5个月……     

从社会学视角探析和谐城市的社会分层——以西安社会分层为例

社会分层是根据经济和社会地位差别的一定标准,把社会成员划分为高低有序的不同等级、不同层次的过程。社会分层的实质是反映社会成员之间的贫富差距状况。西安社会阶层目前已经分化为党政机关和社会管理阶层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层、商业服务员阶层、产业工人阶层、农业劳动者阶层、城市无业、失业、半失业阶层。上述十大社会阶层在全国大城市具有代表性。社会阶层不和谐的主要问题包括:农业劳动者阶层处于明显劣势;产业工人的地位迅速下降;非公有制经济的新社会阶层的地位迅速上升;贫富不均。西安对全国构建和谐社会阶层的启示包括:关键要真正落实市委市政府关于构建和谐社会的实施意见;市委和市政府尽快建立有效协调各阶层利益的经济、政治、文化机制;逐步缩小城乡差距,公民应享受同等国民待遇;就业和再就业应列为"一把手工程";设立"弱势阶层受损补偿准备金";大城市应构建"菱形社会结构",尽快扩大中等收入阶层的比重;大城市应多管齐下,缩小贫富差距;社会保障向弱势阶层倾斜;我们应在所有城市社区居委会和农村社区的村委会设立"民意接待室";新建"和谐社会指标考核体系"。     

浅析制约教学质量的因素及解决措施与对策

教育教学质量是学校的生命线,是教育工作的出发点、立足点和归宿,事关学校的生存和发展.如何提高教育教学质量,是各个学校一直积极探讨的热点话题.笔者结合多年从事技工教育的工作实际,分别从教与学的两个主体(教师和学生)入手,分析了目前职业院校普遍存在的制约教育教学质量的因素,查找、剖析了问题存在的原因,并提出了解决对策与措施.     

先秦时期儒家对孔子人道观的发展——以孟子、荀子为代表

孔子人道观思想是中华民族精神的源头活水.所提出的一系列问题皆在以后长期演变和不断完善,成为中华文明的重要依据.以先秦时期儒家孟子、荀子为代表,对孔子人道观发展的具体方面分别展开阐述.