今昔“神偷王”

被称为“江南神偷王”的王同山,一生7次入狱,累计时间长达30多年之久。就在他第七次出狱、走出江宁监狱时,他决定金盆洗手。如今,这个曾经一天偷盗60多起的神偷王,在一小区当起了保安。小区业主说,自从老王上任以后,小区一辆车都没少过。“这也算是发挥我的强项吧。”王同山笑着说。生在一个少爱之家王同山的父亲是个军官,母亲是一位富家小姐。1946年1月21日生下王同山以后,母亲再也无法忍受父亲的粗暴脾气,便和父亲离了婚。年仅4岁的王同山从此跟着父亲生活。尽管失去了母爱,但王同山对父爱充满了渴望。父亲工作很忙,再加上性格暴躁,和王同…     

L_P(M)空间的内插性质

研究了LP(M)空间的内插性质 ,得到了LP(M)空间的四个内插定理     

高校绩效工资思考与模型设计

本文通过对高校教师绩效工资的论述,阐述了高校教师绩效工资的特点,分析了影响高校教师绩效工资的因素,并由此设计了绩效工资的模型。     

在实践中对企业人本管理内涵的思考

所谓人本管理,不同于"见物不见人"或把人作为工具、手段的传统管理模式,而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的地位,实现以人为中心的管理。具体来说,主要包括如下几层涵义:依靠人——全新的管理理念。在生产经营实践中,人们越来越认识到,决定一个企业、一个社会发展能力的,主要并不在于机器设备,而在于人们拥有的知识、智慧、才能和技巧。人是社会经济活动的主体,是一切资源中最重要的资源。     

电视剧教给我们的“保鲜秘笈”

现在荧屏中热播的婚姻题材电视剧,你方唱罢我登场,热闹非凡,收视率一路飘红,更有经典名剧被誉为80后的婚姻教科书。艺术来源于生活,我们不妨从这些电视剧中学学婚姻保鲜的秘笈。     

给水排水工程专业工业给水与废水处理课程教学改革初探

针对目前给水排水工程专业工业给水与废水处理课程教学中存在的问题,从教学方法和教学内容两个方面提出了工业给水与废水处理课程的教改思路。教学方法上,应注重学生学习兴趣的激发、采用多媒体辅助教学系统、开设网络课堂、理论与实践结合的方式,使学生能够全身心的投入,同时,培养学生的自学能力。对课程的教学内容应该不断更新、拓展和精简,将教材中未涉及到的新技术、新工艺、新设备内容补充到课堂的教学中,拓展学生的思维,训练本专业的设计规范和设计手册的使用,更新教科书中的案例分析,精简部分与水质工程学课程重合的内容。     

环境污染问题的司法应对研究——从西安市法院审理及执行环境纠纷案件切入

通过对西安市环境纠纷案件的分析,指出当前法院在化解环境纠纷案件中面临的尴尬、困境及原因;提出要全面强化司法保护环境功能,必须合理配置审判职权,细化公益诉讼程序机制、完善环境纠纷受理及审理制度、充分发挥最高法院的司法解释和指导性案例功能,加大运用刑法手段保护环境的力度;同时,中国立法机关应加强与环境保护法律法规相配套的地方性立法工作,多方合力共促法院公正高效审理环境纠纷案件.