“主干+拓展”复合式创新型高素质高技能人才培养模式的实施研究——以深职院化生学院为例

深圳职业技术学院以"主干专业与拓展专业相叠加的"复合专业的设置为复合式创新型高素质高技能人才培养模式创建了一种实现路径。在制度设计上,要处理好专干专业学时减少、拓展专业的设置、复合与创新双效优化等问题。在教学运行中,要优化主干专业课程,科学设置拓展专业的课程体系,为实现复合与创新双向效能优化提供有效机制。     

城镇化建设中地方政府与当地企业的协调机制——基于陕西省的调研结果分析

在城镇化建设尤其是中、小城市和小城镇建设中需要广泛凝聚各方面的智慧和力量,其中,地方政府与当地企业的协调发展尤为重要.本文以拥有规模企业的中小城市和小城镇为研究对象,基于陕西省的调研结果,对城镇化建设中地方政府与当地企业的博弈行为进行了分析,其结果表明,如果政府能将当地企业的积极性充分调动起来,在建设小城镇和解决农村剩余劳动力转移方面都会取得更大的成就.然而,现实状况是政企双方并未充分协调合作,特别是国企,由于管理体制、经营理念和企业办社会等历史遗留问题,基本呈现出与当地政府各自为政、互不相干的现状.另一方面,城镇化建设中地方政府与当地企业的关系更多地体现为一种协调博弈,且存在可以进行怕累托排序的多重均衡.建议通过构建沟通或声明机制、单边承诺机制和奖励/惩罚机制,实现地方政府与当地企业的协调合作,促进城镇化建设又快又好地发展.     

新形势下医学院校老干部思想政治建设路径探析

新形势下,离退休干部的思想政治工作出现了新的情况。随着时代的发展,新的观点和工作形式得到了充分运用,思想政治工作与实际工作相结合,可以进一步提高思想政治工作的质量。     

思政课教学实践的应用总结 ——评《知行合一的教学反思》

《知行合一的教学反思》(叶瑞碧、陈静著,厦门大学出版社2020年版)一书,主要是针对思政课教学的实践和应用做出的研究总结。所谓教学反思,就是对教学的各方面进行反复深入思考,并最终达到有效教学的目的。该书与市面上其他的一些教学反思研究书籍不同,其内容并不是案例的堆砌或纯理论研究,而是对思政课教学实践的应用性总结,中间插入翔实的资料和案例,体现出了作者认真的学术态度。     

面向新时期大学生创新能力培养的实践平台建设

面向新时期我国大学生创新能力培养中存在的主要问题,以省级卓越工程师培养为例,在以学生为中心、采用课内与课外、教学和科研相结合的培养理念指导下,搭建一套创新能力培养实践平台.该平台以“改革教育理念,明确平台定位,构建平台应处理的关系”为改革主线,以对学生“基础能力培养,专业知识培养,创新能力培养”为改革思路,整合校内、校外和校企产学研三个实践环节,形成由校内实验室与创新研究中心、校外生产实习基地和校企联合研发中心共同组成的学生实践能力培养平台,以提高学生创新能力.     

政校联动共 推“人口文化进校园”向纵深发展

浙江省杭州市人口计生部门在全国率先开展了以“提高大学生身心健康、促进大学生全面发展”为主题的人口文化进校园活动。在活动的开展过程中,“政、校”联动,多方协同,密切合作,为人口文化进校同搭建了坚实的平台。经过几年来的探索实践,人口文化在高校生根发芽,拓展了婚育新风进万家活动的广度和深度。     

上海市市区部分婚姻情况调查报告

家庭是社会最基层的组织,是社会的细胞,因此家庭的幸福与否,不仅是一个家庭问题,还直接影响着社会。一个家庭的幸福与否是由婚姻基础决定的。不同的社会制度有不同的婚姻基础。我国在1950年5月1日就颁布了《中华人民共和国婚姻     

也谈新农村建设

文章从建设社会主义新农村和谐社会出发,叙述了新农村建设过程中人类活动对水生态生产力的破坏和影响,进而论述了保护生态生产力的意义,以及如何发展生态农业、走可持续发展之路;进一步提出了建设社会主义新农村和谐社会应该作到的有关策略。     

土地增值税清算的问题及对策探讨

实施土地永久使用权制度,是为了鼓励投资者做好实业,鼓励投资者投资土地、开发土地.但如果国家管理调控不当,将可能导致土地垄断、土地投机以及土地食利阶层的出现,随之将会出现土地抛荒和实业荒废.要科学设置税费,强化土地调控,让土地永久使用权制度成为经济社会发展的永恒源动力.     

关于如何发展高等教育拉动经济增长的探讨

本文论述了教育产业成为我国新的经济增长点的原因及现实意义,提出了促成教育消费热点的有效措施,针对其形成过程中存在的问题进行了分析,并提出了应对策略.