人的全面发展视野中的生态文明建设

建设生态文明既是建设中国特色社会主义的必然要求,也是促进人的全面发展的实践要求。社会主义的本质核心是促进人的全面发展,建设社会主义生态文明应以促进人的全面发展为价值取向。在建设社会主义生态文明过程中,应转变思想观念,发挥社会主义制度优势,增强社会主义建设好生态文明的信心和决心,为促进人的全面发展丰富理论支撑;大力发展＂低碳经济＂,实现可持续发展,为促进人的全面发展提供物质基础;进一步完善生态制度体系,建设和谐社会,为促进人的全面发展提供制度保障。     

关于银行业稳定性、效率及其关系研究综述

总结国内外学者对银行业稳定性、效率及其关系研究动向,分别对银行业的稳定性、效率及两者关系研究进行了系统综述。已有相关成果存在的缺陷主要是研究多从银行稳定或银行效率割裂的角度来进行的,较少考虑两者之间的关系;侧重定性分析,缺少相关模型及实证分析;对两者之间的具体关系缺乏探讨。     

农村社区自治体制的建构——乡村治理模式创新与现实选择

当前村民自治面临着行政权与自治权冲突,村两委矛盾较突出,村民自治制度整体绩效欠佳等问题,为此,需要改变乡政村治的治理格局,推动乡村社会治理模式创新。具体做法是在理顺乡镇与村一级关系的基础上,实行行政权与自治权分开,将村级组织行政化;村民自治的重心则下移到由村民小组重组而成的社区,实行农村社区自治。     

浅论廉政建设与制度创新

廉政建设作为反腐防腐的重大课题,是我们党和国家政权建设的一项重要内容。而廉政建设要靠法制和制度,则是我国廉政建设历史经验的科学总结,是邓小平对毛泽东廉政思想的继承和发展。朱镕基总理在年初召开的国务院第七次反腐败廉政工作会议和九届人大二次会议中反复强调,“反腐倡廉,标本兼治,综合治理,必须从源头上、机制上、制度上预防和治理腐败,努力把廉政建设提高到一个新水平,把我们的政府建设成为廉洁、勤政、务实、高效的政府。”     

论手机媒体对高等教育的影响

手机作为"第五媒体",是大学生必不可少的通讯工具、娱乐工具甚至是学习工具。对高等教育在德育、智育、体育、美育和心理健康教育等五个方面具有正反两方面的影响。高校教育工作者应因势利导,扬长避短,和大学生科学地使用这把"双刃剑",使手机媒体这一科技成果造福一代大学生。     

论手机媒体对高等教育的影响

手机作为“第五媒体”,是大学生必不可少的通讯工具、娱乐工具甚至是学习工具。对高等教育在德育、智育、体育、美育和心理健康教育等五个方面具有正反两方面的影响。高校教育工作者应因势利导,扬长避短,和大学生科学地使用这把“双刃剑”,使手机媒体这一科技成果造福一代大学生。     

文学语言解读的“倒转换”心理探析

本文针对目前文学语言研究尤其是解读心理研究存在问题,试图借用心理语言 学有关倒转换原理,对这一问题作出新的探讨。文章认为,倒转换不是语词向心理的简单 逆转,而是一个语言■心理的综合过程,它是通过准句式的组织及其与经验单元的相互作 用,达到对作品所描述的事象以及不同层次意义的组构理解。文章还认为,解读转换的初 始阶段,是文学理解过程中各种现象的发生原点,透过它,可以洞悉文学创作与欣赏的许 多相关规律。     

原型范畴理论下一词多义的认知阐释:"FACE"的个案研究

文章在原型范畴理论框架下对一词多义现象进行了认知阐释。通过对FACE一词的个案分析,我们发现多义词的不同义项构成了以基本义为原型的词义范畴,词的引申义则是通过原型转化、原型分裂和次范畴化等途径产生的。     

试探元杂剧中的“发现”与“突转”艺术——以亚里士多德《诗学》为参照

"发现"与"突转"乃源自西方戏剧美学范畴的两个概念术语,是亚里士多德在《诗学》中总结概括出的古希腊戏剧家安排情节与结构布局的两种重要技巧、手法。中国古典戏曲理论中尽管缺乏这两个专门术语,然而元杂剧的成功创作实践表明,"发现"与"突转"同样存在于中国古典戏曲创作之中。     

浅谈科技工作者应当努力学习掌握辩证唯物主义

科技工作者应当努力学习掌握辩证唯物主义者。坚持辩证唯物主义是取得科技成果的根本前提之一,科技工作者在实践中要努力学习掌握辩证唯物主义,逐步确立正确科学思想观念。辨证唯物主义是科技工作者改造世界观的锐利武器,只有努力学习,认真研究,才能厚积薄发,与时俱进。