按照师专特点 深化食堂改革——浅谈我校食堂彻底端掉铁饭碗,实行工资全浮动的做法和体会

我校是一所创办历史不长的高等师范专科学校,有学生一千七百六十名,在编教职工四百四十名。如何解决好这两千多名师生吃饭难的问题,消除师生在生活问题上的后顾之忧,为全校教学、科研、生活提供坚实的物质保证,这是摆在我们面前一件既重要又比较棘手的事。     

分散进行教育实习的初步尝试

教育实习是高师教学计划的重要组成部分,对培养学生的教学能力,使学生毕业以后能尽快地适应中学化学教学工作具有极其重要的作用,同时,通过教育实习可以全面地检验我系的教学工作,为进一步提高教学质量提供依据。     

法西斯主义与欧洲电影界

1983年,东京举行“二十世纪记录片——莱比锡国际电影节25周年”回顾展,期间,重新放映了苏联记录片《格拉纳达、格拉纳达、我们的格拉纳达》。该片以导演罗曼·卡尔美因当年拍摄的西班牙内战照片为中心,反映了西班牙“人民阵线”政府同希特勒、墨索里尼支持下的佛朗哥反革命军的殊死搏斗,再现了西班牙工农和国际纵队战士的英勇斗争。影片于1968年制成,当时正值美国侵越战争达到最高潮。该影片曾参加“莱比锡国际记录片、短片电影节”。该片在时隔15年之后重映,意图是很清楚的。     

青少年运动员超声心动图特征的研究

通过对青少年运动员超声心动图的检查，发现青少年运动员经过训练后，心脏可以发生形态上的变化，其变化主要是以心室增大，室壁增厚、左室重量增加为主。其中篮球、游泳等项目的运动员左室增大数显著。提出青少年运动员心脏形态的变化是一种运动训练的效果和良好的反应。     

写农经调查报告和农经统计分析的体会

我是1980年8月调到县里搞农经调查工作的.一年多来,在领导的关怀帮助下,通过培训和工作实践,使我对统计工作,特别是农经调查工作,提高了认识,由情绪不高到喜欢这项工作,甚至对它产生了浓厚的感情.     

论奖金额度

恢复实行奖励制度近三年来,全国绝大多数企业都通过奖励这个调动劳动者积极性的有效手段,促进了生产的发展,为国家多创造了财富,劳动者个人也增加了收入。事实证明,奖励制度是社会主义现阶段贯彻按劳分配原则的必要补充形式,是符合现时生产力发展水平与群众的思想觉悟水平的。正确地实施奖励制度,就能调动劳动者的社会主义积极性,促进社会主义建设事业向前发展。正如列宁早已指出过的那样:“在从资本主义到共产主义的过渡时代,如理论推断     

胡适“科学的人生观”及其时代与思想背景

一、“科学的人生观”的基本内容从1923年2月到年底,中国思想界爆发了一场关于科学与人生观的大论战(简称科玄论战)。论战在所谓“玄学派”与“科学派”之间展开.玄学派的主要论点是:人生观不是可以用科学方法研究的,故科学无论如何发达,绝不能解决人生观问题。科学派则针锋相对地认为:科学方法是绝对不受限制的,人生领域及人生观最终必然由自然规律和必然法则所决定和支配,也即必然由科学规律所     

全新的视野 可贵的探索──读《中国小康水平研究》

全新的视野可贵的探索──读《中国小康水平研究》曾坤生近些年，理论界围绕小康水平这一鼓舞人心的前景目标，作出了很多可贵的探索，但大都是仅从某一侧面进行的研究。湖南出版社新近出版的《中国小康水平研究》一书，是由我国著名经济学家尹世杰教授主编的第一部全面系...     

社会主义发展过程中的偏差与矫正

科学社会主义在几个重要历史时期都曾遭到同样的挫折。对马克思、恩格斯的社会主义理论教条式的理解，视俄国经验为东方落后国家的普遍真理，都导致了理论与实践的脱离；我国六、七十年代所出现的一系列“左”的错误，也造成了理论与实践的脱离，导致社会主义建设的失误。造成这些失误的最根本和带有共同性的原因是没有把共性与个性、普遍性与特殊性结合起来。邓小平的“特色理论”对社会主义发展过程中出现的偏差给予了矫正。     

《经济问题与财政问题》在毛泽东经济思想中的地位

一《经济问题与财政问题》一书,是毛泽东为解决抗日根据地的经济困难,而从事调查研究,总结实践经验所取得的理论成果。从一九三九年开始,陕甘宁边区受到国民党的军事包围和经济封锁。一九四一年皖南事变后,国民党政府对陕甘宁边区的包围和封锁更为加紧,他们在边区周围屯驻五十万军队,建筑了一万多个碉堡,重重封锁、围困,并断绝了对八路军、新四军的军饷供给。此外,还“禁止必需品如棉花、铧、铁、布匹等入口,阻挠扣留边区商人,提高税率,不许边区土产向外推销。”他们想用经济上的压力来困死边区。由于日寇的野蛮进攻和国民党