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她和敦煌生来就有缘分
常沙娜是浙江杭州人,自幼随父亲常书鸿在敦煌临摹壁画.1948年赴美国留学.1950年回国后,在清华大学、中央美术学院任教.她是我国著名的艺术设计教育家和艺术设计家、教授,国家有突出贡献的专家.曾任第九届全国人民代表大会常务委员会委员,教科文卫专门委员会委员,中国美术家协会副主席,中华全国妇女联合会第五届执行委员,国务院学术委员会学科评议组成员.2019年获中国文联"终身成就美术家"称号. 相似文献
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"加强自主创新、建设创新型国家"是当前我国工作的一个重点,在建设创新型国家的过程中,人才、特别是创新型人才是根本。创新型人才的合理流动是人才资源优化配置的关键。当前对我国创新型人才的流动状况、特点、影响因素、政策制度等问题进行全面考察、分析有助于加强人才队伍建设和进一步改善人才发展环境。 相似文献
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蓝石花 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
加强畲族文化建设促进畲乡经济发展蓝石花江泽民总书记指出:“一个民族只有在努力发展经济的同时,保持和发扬自己的文化特色,才能真正自立于世界民族之林。”认真贯彻以江泽民同志为核心的党中央关于文化建设的战略思想,加强畲族文化建设,推进两个根本性转变,实现社... 相似文献
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[摘要]社会管理模式是社会管理创新的重要制约因素。我国目前的社会管理模式仍然是政府管理模式,这种模式排斥了社会管理的重要主体公民和社会组织的参与权,对社会管理改革产生了不利影响。因此,在新形势下社会管理模式应当由政府管理向多元共治模式转化,构建一个由政府、社会组织、公民组成的社会管理组织结构,来保障社会管理改革的顺利进行。同时,在相关理念的指引下,为社会管理体制改革创造良好的外部条件。 相似文献
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蓝玉峰 《新疆石油教育学院学报》2000,(2)
“学生终身受用的东西”是什么 ?是学生在老师的指导下培养起来的自学能力和习惯。学生有了自学能力和习惯 ,就是有了打开知识宝库的金钥匙 ,将来的发展是不可限量的。自学能力和习惯 ,是一个人的智慧和才能得以不断丰富和发展的前提条件 ,是创造型人才的主要特征。当前在中学语文教学中 ,各种应试“诀窍”、“套路”泛滥 ,垄断课堂 ,形成典型的新“八股” ;课外阅读的无组织状态 ;作文教学的半截子训练 ,还很普遍。这在一定和程度上妨碍了学生智力开发和能力的培养 ,不利于培养学生的创造精神 ,出路何在 ?必须改革。一、改革课堂结构 ,注意… 相似文献
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中国共产党成立以来,不断推进马克思主义理论创新,积累了宝贵的经验:必须科学解读中国共产党的理论创新;必须牢固坚持中国共产党的思想路线;必须始终把握中国共产党的思想原则;必须坚决贯彻中国共产党的群众路线。 相似文献
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该品种是湖北饶水佳利用固优11号与优质高产“鄂保丰”杂交后育成,表现如下:①株高110公分左右,株型紧凑,叶夹直立,抗病虫力强。②分蘖力较强,单株可分蘖13—15根。③穗特长,粒较多,一般每穗300~350粒,抽穗整齐一致。④千粒重27克,谷细长,米全透明无腹白、心白、米质优。 相似文献
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