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可持续发展(Sustainable Development)概念反映了当今世界对发展的一种新模式的追求。对发展中国家来说,可持续发展的前提是发展,没有发展,就没有能力支持可持续发展。在可持续发展战略提出后,必然要有完整的战略规划,规划方案和实施规划以及相应的政策措施与之配合。由于可持续发展的多目标要求,出现在规划中的协调问题就显得非常重要。在本文中,针对协调问题中的困难,提出了处理协调问题的协调模式框架结构,并根据在研究环境管理规划以及社会、经济发展规划中的实践,对规划项目选择中的协调过程提出了一个框架。 相似文献
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将心流体验、使用与满足理论与社会认知理论、信息系统持续使用模型相融合,建立大学生移动在线教育平台持续使用意愿理论模型。基于收集到的265份有效问卷,利用SPSS、AMOS软件检验大学生移动在线教育学习平台持续使用意愿的影响因素。研究表明:满意度和感知有用性对大学生移动在线教育平台的持续使用意愿具有较大的影响作用;期望确认通过满意度和感知有用性对大学生移动在线教育平台的持续使用意愿产生间接作用;心流体验和自我效能感与持续使用意愿之间的关系不显著,但在期望确认、感知有用性以及满意度的间接作用下,其对大学生移动在线教育平台的持续使用意愿却产生了积极影响;最后,为移动在线教育平台的发展提出建议。 相似文献