试论诚信道德及其现代价值

诚信是中国传统道德中的一项基本规范，是中华民族最古老的美德之一。笔者以为，在建设社会主义新道德时，可以而且应该弘扬中华民族的传统美德。鉴于此，本文拟探讨诚信道德规范的一般含义和具体含义，并思考诚信道德的现代价值。（一）诚与信，从道德层面上理解，其意义相同。《说文解字》作了权威性的注释，"诚，信也"，"信，诚也"。由此可知，诚与信可以互训。也就是说，诚即信，信即诚。在中国传统道德中，诚的基本含义是诚实无欺，真实无妄，既不自欺，也不欺人。《大学》云："所谓诚其意者，毋自欺也。"王船山说："诚也者，实也，实…     

问题引导式教学法在外科临床见习中的应用

什么是合格医生,怎样培养现代合格医生,这是多年来临床教学工作中一直在思考和探索的问题.作为一名合格的临床医师不仅要理论基础扎实,更重要的是实践能力强.而临床见习是理论联系实践的桥梁,在医学教育中起着承前启后的作用.     

宋人词体论审测

词的发展步履艰难,先是经过了几百年的涵养,最后才乘着西蜀和南唐两艘小船,在风雨飘摇中,摆渡到了宋代社会这个“大海洋”中.经过宋代词人的推陈出新和苦心经营,终于蔚成大国,跻身于姹紫嫣红的宋代文坛.那么,宋代词人又是在一种什么样的创作指导思想支配之下迈着艰难的步伐去完成时代所赋于的“任务”呢?从总体倾向上看,可以分为三个系列:其一为自歉、自谦、自嘲和自责式的词体论,其核心是“词为小伎”和“词为诗余”论;基二是“自是”式的词体论,其核心是“词别是一家”和“倚声”说;其三是“自尊”式的“词为诗之苗裔”论.这三个系列各有秋千,鼎足而峙,所持的见解和代表的倾向各不相同,构成了宋代词论家有关词体论的主要内容.     

论美国第二次产业革命的条件及社会经济影响

美国稳定的国内政治局面、坚实的科技基础、教育的发展、外国移民的涌入、广阔的国内市场、比较充裕的资本金供应等 ,为美国第二次产业革命的开展提供了条件。第二次产业革命促进了美国经济的迅速发展和工业化的迅速完成 ,使美国成为世界第一工业强国 ,其社会经济影响广泛而深远     

中职学生逆反心理成因及教育引导

中职学生逆反心理的形成,有其自身、家庭、学校等多方面的原因。我们一定要针对学生的心理特点,采取有效方法,对症下药,转变学生的不良心理,使学生的不良行为得到控制,并将自我控制的压力转变为前进的动力。     

论传统勇毅及其当代价值

勇毅是中国传统道德的重要规范。勇包含临危不惧、遵循道义、体仁能慈、明智善断、勇于改过 ;毅包含刚强坚韧、锲而不舍、笃志不移。勇敢刚毅就要见义勇为 ,见恶敢斗 ;要勇于敢 ,勇于不敢 ;勇于进取 ,坚忍不拔 ;勇于改革 ,锲而不舍     

提高认识 落实措施 努力开创德育工作新局面

提高认识　落实措施　努力开创德育工作新局面杨廷法，许墨林《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》是新时期学校德育工作的纲领，是加强和改进学校德育工作的指南。贯彻落实好文件精神，对于我们全面贯彻党的教育方针，培养合格的社会主义事业建设者和...     

试论消费者的感情心理

消费者的感情心理对其购买心理的功能作用主要表现在：（１）具有动机作用；（２）具有组织或阻断自身心理活动的作用；（３）具有能够被唤醒和被感染的功能。高水平的营销活动应该遵循和运用这些感情心理规律，以保证使具体的经营操作更具有针对性、艺术性和时代性。为了使消费者的正性情绪效用在购买活动中得到充分发挥，营销者一定要避免消费者在购物过程中产生紧张、焦虑、自卑、愤怒等负性情绪，引导消费者的心理进入积极性的加工过程，以取得最佳的经营效果     

小狂人日记

家父同事有子,小吾一岁。而有志不在年高,从小多才多艺,见识文才莫不胜吾数倍。往往语出惊人,常人不能及。前日,其父来寒舍作客,问及其子,答曰:“不谈了,不谈了,牛年害了疯牛病。”余大惊,往视之,得日记一册,希图揣摩发病过程。不想其中语言凌乱,随意跳跃,不按文法,与日常老师所授“六要素”等大相径庭,“修辞手法”等难以找寻,更说不清文体。本人资质愚钝,不得要领,只得记下。或有人能治此病,或给赴考者做个反面教材。至于其中错字、凌乱部分,也许另有深义,故不易一字,而人名全部隐去。窃鲁迅题以为题目,因其年幼,故加一小字。原文无写作时间,因有先例,不足为怪。     

略谈面向21世纪的家庭教育

当今世界正面临着新旧世纪的交替，国际竞争异常激烈，一场没有硝烟的战争已经打响，在这场战争的较量中人是决定因素。《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争，综合国力竟争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争，从这个意义说，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地地位。”今天的家庭教育主要是为21世纪培养人才。如何使所培养的人才能够适应21世纪经济社会发展的需要，我们认为，当前的家庭教育应注重积极为孩子创设一个优良的环境，并施予严格的教育，让他们学会生存、学会学习、…