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271.
许中岳 《常州工学院学报(社会科学版)》2003,21(4):31-32
在化学课堂教学中,通过观察自然现象或生活中的化学问题,用演示实验,利用学生意想不到的 错误、假设和验证假设等方法创设合适的问题情境可提高学生化学学习能力。 相似文献
272.
273.
274.
许晚生 《东华理工学院学报》1987,(1)
在三面角O—ABC中,∠AOB=C,∠BOC=a,∠AOC=b二面角A—OB—C=β,二面角A—OC—B=γ,二面角C—OA—B=∝,如图一所示。则有关系式: 相似文献
275.
许英国 《青海民族学院学报(社会科学版)》1983,(1)
花儿,河湟地区惯称“少年”。湟河“少年”在大多数情况下,前两句为兴起联,后两句才是所表达的主题。而兴起联本身除运用了民歌惯用的比、兴、赋表现手法之外,还有它特殊的部分,需要作深入的探讨。它的特殊部分,应从借声调、借韵脚为兴起联去研究,才能把它说的透彻,境界更为开阔。也只有这样,才能把“少年”所有的兴起联包罗无遗。 相似文献
276.
《广西年鉴》1987年卷出版了。本文仅就年鉴改版和1987年卷的特色向读者作一简略的介绍。在《广西经济年鉴》基础上改版1985年创刊、已经出版两卷的《广西经济年鉴》,以其巨大的信息容量、严谨的体例和精美的印工,受到了国内外各界人士的重视和欢迎。《广西年鉴》是在《广西经济年鉴》的基 相似文献
277.
许有成 《复旦学报(社会科学版)》1987,(1)
《复旦学报》去年第一期发表了傅德华同志写的《于右任与复旦》一文,这是一个很好的题目,惜乎傅文只提到于右任协助马相伯创办复旦公学时的事例,很少论及以后他与复旦的关系。笔者因工作关系接触到一些校史资料,愿作一点补充。于右任自1905年与马相伯、叶仲裕等人创办复旦公学开始,终其一生,除其在西北和北伐时的一段时间与复旦稍为疏远外,一直与复旦休戚与共、甘苦备尝,每遇复旦有危难 相似文献
278.
279.
一九九四年八月,中共中央发出了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《意见》)。以中共中央名义专门就学校德育的问题发一个关涉全局的文件,这在建国以来并木多见。一切有识之士和广大学校德育工作者倍感欢欣鼓舞。它是新形势下抓学校德育的经验概括,具有推广性;是对学校德育地位的充分肯定,具有权威性;是国家抓学校德育思路的集中表达,具有规范性;是中央“坚持两手抓”战略的重要举措,社会主义精神文明建设的系统工程之一。是学校德育工作的强大动力和重要里程碑。《意见》25条,除论述新形势下加强、改进… 相似文献
280.
朱亚非 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(6)
中外文化交流的杰出使者──义静朱亚非在中国古代史上,法显、鉴真、玄奘、义静是为中外文化交流做出突出贡献的几位佛教高僧。但与前三位相比,后人对义静的宣传与研究,则显得相对薄弱,有许多问题尚待进一步发掘。值此义静诞辰1360周年、西行取经返回长安1300... 相似文献